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上海中考出分了，从这张表上可以看出，作为一线城市的基础教育，上海中学生们的英语素质普遍偏高。英语满分的比重很大，由于今年的数学比较简单，数学满分的人也占到了一大半。可是想考上一个好的高中，上海中考的竞争是非常激烈的，就算是数学和英语都考了满分，可是语文考到130分以上的同学并不多，也就是从语数外3门主课来看，语文才是拉分王。中学生们想在学习道路上保持稳定的学习能力和优势，语文成绩必须拉起来，才能在中考竞争中，拉开差距。 初中是没有分文理科的，面对新增的物理和化学，还有纳入中考成绩的政治历史地理，面对十几门功课的学习，中学生的压力是非常大的。学习任务的繁重不亚于高考，而且是绝对不能偏科的，任何一门学科的薄弱，都可能导致总成绩的落后。不光是上海中考的竞争压力很大，来自一线城市的中考都是为高考进行了第一轮的残酷筛选，考不上好的高中，你只能去普高或者中职，这就相当于，在你的学业道路上，和同龄人分道扬镳了。 拉开差距的语文学习，究竟该怎么学？中考一次拉分，高考还会有一次差距，这可不光是从小学就要抓好基础的问题。关于语文学习，想缩小你的差距，我们在每个阶段都该怎么学习语文呢？小岛老师给同学们3点建议，不要等开学去做准备，就从暑假开始好好学习语文吧。 1、语文的基础知识点该怎么巩固 在语文老师眼里，每节课、每一次考试前、每一次假期都会反复强调：同学们，一定要好好复习基础知识点，多看看课本。对于同学们和家长来说，语文基础知识点是一个很熟悉的词语，但是究竟看什么？翻开语文书，还是很茫然，明明都是学过的课文，还有什么课可看的？我都理解了，课后的问题也都搞懂了，何况也不是所有的课文都会考试，知识点该怎么巩固呢？ 语文的基础知识点来自生字词句的理解和把握，生字词语的拼音、词义、词性是语文基础考试中最常见的试题。而且我们从一年级开始，在语文学习的过程中，所接受的练习就是字词、语法、阅读、写作的四线并一线的学习内容。基础知识点，除了课本上的知识，更多的是对知识点的应用。暑假期间，很多家长担心孩子开学不适应、落后其他同学，总是超前学习，我们不妨把超前学的内容换成对上学期课本的知识点巩固，从字词、语法、阅读、写作上进行巩固练习。这才是抓好基础，而不是为了提高学习能力，一直超前学。 2、中学阶段必须抓好阅读，而且是大量阅读 我们在小学阶段抓阅读，培养的都是兴趣与习惯。有天赋的孩子能从阅读练习中，体会到共情，培养了自己的阅读习惯，坚持到初中，就已经赢在了起跑线了。语文的学习为什么和大量阅读分不开？小学三年级以后，我们的最基础语文启蒙教育就结束了，接下来的语文学习是基础与能力的提高，难度也增大了。除了课文中的知识点，想要积累自己的文学素养，只有大量阅读。不阅读，你看不懂题目，不阅读，应试考试也无法提高成绩，这就是阅读带来的语文学习现实。 到了中学，阅读反而被定义为影响学习的行为，这是不对的，中学语文更需要大量阅读。中考对语文能力考查的范围除了基本的语法常识，也是来自大量阅读积累的文学素养。中学语文不单单是学科，更是思想的深化。中学阶段的语文阅读应该是全方位的，为了考试而刷题只能解决基础知识问题，深度阅读，有效阅读，才是中考语文拉开差距的关键。 3、文言文古诗词的学习做好积累 中考成绩中，数学和英语均满分，说明学生的学习能力是不差的，语文成为了拉分王，关键是阅读和写作，其中阅读中有一个重要的版块：文言文阅读，也是决定阅读理解分值的关键题型。文言文的学习，我们从小学一年级就开始积累了，到了中学，随着文言文篇幅和内容深度的难度增加，文言文想取得满分，那肯定需要日常的练习和背诵。有的同学根本不想背诵课文，更不要说主动去阅读文言文的课外知识点，如何让语文成绩拉开差距？ 提高背诵能力，加深对文言文的理解，培养好古代汉语的语感，从小学阶段就开始诗词、虚词的学习，成语的学习，文言文的翻译练习。文言文的阅读很难产生共情，语言使用习惯也不一样，学习起来比较枯燥。但就是这份坚持，才能为中考语文打下基础。关于中考语文是如何拉开你和其他同学的差距的？大家还有什么不明白的地方？欢迎留言评论。 |
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