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用实战经验帮你高效精进的写作培训师 
拆解的核心是拆为己用！ 我们拆解别人的文案，就是为了从别人的作品中，提炼出底层逻辑，剖析出写作时可以共用的一些文案技巧，站在巨人的肩膀上，来学习并升级自身的写作能力。 我平时有拆解文章的习惯，定期更新自己的文案写作技能。 说实话，我拆解的文案，比我看过的文案书都多。 相比看干货书，我更喜欢在拆解优秀作品的实战练习中来获取经验，随学随用，可操作性更强，自己提炼出来的技巧，用起来更顺手！ 今天，我又拆了一篇，拿出来跟大家交流探讨下。 拆解文案有很多种方法，每个人对每篇文案也有不同的拆解模式。 我这份拆解，仅仅是自己在学习写文案过程中的一点探索和学习。 仅供参考！ ~~~~~~我是文案拆解的正文分割线~~~~~~ part1 
文章开篇第一段，和标题一样重要，写的好，符合读者预期，读者才会继续看下去，否则，就立刻关掉页面了。 大多数读者都是冲着标题里的北大、学霸、笔记、学习力点进来的，而作者在开头第一句话就开门见山给出实锤，用亮眼的个人标签式介绍，为这篇文章的价值感和可信度立下了根基。人性里都有慕强心理，读者总是喜欢去看那些比自己厉害的人说的话。 这个开头，没有一句废话，每段都踩在点子上： 开头也非常符合文案的短平快特征，而且作者也真的很聪明，开篇亮出自己的高价值身份，但也能在第四段用一句话急转而下，拉着读者耐心听自己跌宕起伏的开课故事。 这个办法我曾经也用过，给徐公写星球课程推荐时：《千万别低估一个会写说书稿的大猪蹄子》
part2 
这部分用到了故事文里的戏剧冲突手法，一切顺利的故事不好看，好看的是那些设置障碍，然后主人公突破障碍实现目标的故事，这也是好莱坞编剧最常用的黄金法则。 作者列出自己提议收到的几个质疑问题，其实就是借着故事情节里同事的口，来替读者说出疑惑。 作者用自己准备好的那段原话，回答了读者一个问题：我为什么非要学记笔记？ 
依然是戏剧性，依然是跌宕起伏的剧情，这就让故事非常具备可读性，吸引人继续往下看。 作者给蓝色字体加粗，让这段剧情看似事情进展不顺利，但他也顺理成章把课程的价值又一次提醒了读者：这个课程价值感很高，这是任何人都能学会的简单方法。 作者做的非常好的一点，就是在跌宕起伏的剧情里，一步步设置问题，比如同事开口说的话。看似是自己的提议被质疑，其实就是在为读者发问。这样后面才会解决这个疑问，从而打消读者疑虑，最终促成下单。 part3
这里是呈现自己的产品和市场精品对比时，自家产品的优势特征。 用olivia的原话把自己和读者放在同一个人立场上，让读者感受到自己被充分关怀和尊重，说的俗气点“得人心者得天下”。 借olivia顺便提出的问题，用接下来的几个动图回答了，完美引出课程亮点介绍。几张动图非常优秀好用了，动图比语言能表达更多的内容。 一张合适的动图，胜过千言万语。动图下面的灰色小字，是对每个笔记软件的高光介绍，言简意赅，很赞。
个人思考总结 这是一篇非常经典的故事类文案，从开头破题，到中间大篇幅的故事正文，再到最后的引导下单，都非常干脆利索，行文紧凑，没有任何拖泥带水，节奏明快。 故事部分的行文思路，非常值得借鉴。将故事戏剧性的跌宕起伏和课程亮点完美结合，在故事剧情推进的过程中，完成了对课程亮点的呈现，这一点非常难得，既满足了读者阅读故事的趣味性，又完成了对读者的销售，整个过程，打消读者疑虑，打开购买欲望，都处理的很赞。 文案的内容，要引导读者信任自己和自己的产品。增加信任方式有好几种：加入权威、呈现数据、加入细节、客观评价、有效承诺。
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