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近日一则4岁女童离家出走的事情走入了人们的视线中，她因不愿写作业而离家出走被执勤的交警看到，交警随即找到了小姑娘的妈妈。 妈妈来到派出所之后，问她为啥离家出走，没想到原因竟然是不想写作业。这个原因令妈妈和在场的民警哭笑不得的同时，也引起了我们的深思。 这个年龄的小孩有什么心理特点 这个年龄正是小朋友上幼儿园中班的年纪，如果能根据他们的心理特征进行指导和教育，那就再合适不过了。那么他们有什么心理特点呢？ 1、活泼好动。好动是这个时期小孩的普遍特征，，因为这个时期身体比较柔软、肌肉收缩力差，长期保持同一种姿势不动，会让他们身体感到很疲惫，所以就有了活泼好动的特征。 2、思维具体形象。这个时期的幼儿容易对具体的事物感兴趣，他们想任何东西都会在脑子里呈现出一幅具体的画面。 3、可以接受指定的任务。这时候的他们理解力增强、思维得到了进一步地发展，能够理解给他们安排的事情的意义。 4、可以靠自己的想象组织游戏。游戏是这个时期他们最爱做的事情，因为游戏里面有具体人物等等，里面的构成都是很具体的。 有必要留作业吗 这个新闻中为我们展现的离家出走原因是，小朋友因不愿写作业和妈妈产生了对抗情绪。那么这种原因的背后是不是因为妈妈违背了这个年龄段孩子的教育原则呢，教育这个年龄的孩子应该遵循什么样的教育原则才是合适的呢？ 1、不过多地对娃进行说教，做到点到为止。这个时期的小孩大脑的成熟程度尚不足，活动主要以游戏为主，父母对娃做到点到为止即可。 2、循序渐进，更多地引导。因为这时的他们脑袋里还没有形成一定的规则，不知道很多事情是有规则的。所以很多事情第一次做了之后，到第二次的时候，如果没人提醒告诉他要怎么做，他就不会去做，这就需要家长对娃要进行耐心地引导，才能更好地完成娃的每一件事。 3、该拒绝的事情一定要拒绝。宝贝对外界的众多事物仍然是未知的，很多东西都是父母告诉他的，他在做任何不对的事情的时候，如果第一次就严厉地拒绝了他，那将会很有效果的。 焦虑的父母 或许父母对子女的期望都是很高的，这就造成了父母的一种教育焦虑。殊不知，他们这种做法只会把焦虑的情绪传给小孩，从而导致相反的效果，这并不是他们想要的结果。 有句话叫做，适合自己的才是最好的！父母在对孩子教育的同时，要结合小孩自身的程度进行培养，要了解小孩的心理特征，不要对小孩提出盲目的高要求。 四岁的小朋友还正处于游戏阶段，这个时候如果父母违背他的心理特征，要求他们做做不到的事情，给他们施加了很大的压力，就会造成小孩的极度反抗，可能会引起不好的后果。 四岁的小孩在幼儿园也只是学习了一些很简单的字，如果要求他在那里写很长时间的作业，显然是不可能的，因为他的身体条件尚不允许。 而且父母在和小朋友的沟通中，不可以一味的高要求和批评，应当给予适当地鼓励，才会增加小朋友完成事情的信心，对塑造性格也会有很大的帮助。 |
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