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4个3年计划,8个步骤,颠覆儿童性教育的刻板印象,撑起保护伞

 芸淡风倾 2020-07-28

小冒坚持原创的536天  我真的不想再看到“熔炉”式的故事一再上演。

这种教育什么时候开始,都不嫌早;只要开始,就永远来得及。

小冒因为特殊原因,目前处于很尴尬的断网状态,所以都是请求小伙伴帮助我,发出以前就写好的几篇书评。剧评尽全力写一写,想办法发出给别人帮忙编辑。

因为这个魔幻的2020,真心觉得可以平安健康活下去真好。其他麻烦和挫折,在生死面前真不是个事。

推动韩国立法的《熔炉》也好,聚焦天主教牧师性骚扰教区里的孩子(男孩为主)的88届奥斯卡金像奖的最佳影片《聚焦/spotlight》,还有那部震撼人心,国产良心佳作,关注留守儿童/被弃之不顾的边缘儿童的各种安全问题的《嘉年华》,都在触目惊心地展示着,不能被忽视的问题——

未成年人性暴力犯罪。

我回忆起自己的成长经历,真正接触到以”性教育“为话题,开诚布公的接触到正确的引导的唯一一次,还是源于我最好朋友的妈妈。

我们初二那年,一起上学的路上,她在拥挤的公交车上,突然不顾别人异样的眼光,扒开人群,扑到我怀里,用颤抖的哭腔,告诉我,前面有个恶心的老男人,拉开裤子拉链,掏出什么,还对着她做出不雅举动。

她不安地已经无法冷静表达,我也手足无措地不知如何安慰,只能抱着她。周围的成年人,立刻投去目光,一个臃肿的背影就挤下了公交车。

好朋友的妈妈一直是格外开明的典范,她不反对早恋,还会科普很多我们在生物课都没学到的知识,借由我小伙伴传递给我们这些青春期的少女。所以在我们心中,好朋友一直是不惧怕什么的,可见这件事的冲击有多大。

好朋友哭着在学校给妈妈打了电话,经历了安慰后,还是哭了几次。然而第二天,我满怀担心等她上学,却发现,她完全恢复了——因为阿姨给她认真地上了一课。

关于她到底遭受了什么,关于这件事虽然严重但绝不是她的错,也不是她运气不好,关于我们怎么面对这种心理阴暗,只会向弱小发泄自己的无能无耻行为。

那是我第一次,接触到真正意义上的性教育,告诉我们是什么,为什么,怎么办。

可惜那也是我成年前的最后一次。

当我再接触到所谓的交通工具上的猥亵行为,我至少是可以鼓起勇气,义正言辞指责制止的,因为那一刻我想起的都是当年种下的原则——

不是我的错,而我可以大胆说不,可以追究他们的行为。

我其实不知道,现在的孩子们有没有比我们那时候幸福,可以接触更多更基础更必要的性教育常识。

所以当我看到一直喜欢的中信出版社《重要的“性”,影响孩子一生》这本书时,即使早已迟到,但我还是想多去了解一下,想看看现在的教育是什么样,那些成长中尴尬又难以启齿的问题,要怎么应对,以及成年人也应该知道的应当之道。



(一)青春期开始”性教育“才刚好?——出生开始,就别错过3年黄金期

1.一定要使用准确的科学名词,而非俗称,昵称,代称

别说是小朋友,很多时候,成年人连”月经“都变成了一种羞于开口的词汇。更别提用很多动物,物品来指代器官。

害羞尴尬是其次,中国语言的博大精深,太容易有歧义和语义不明的时候,最重要的是,如果年幼的孩子真的遭遇侵害,那么标准明确的表述,有助于家长早早发现端倪,明白孩子到底经历了什么,才能及时制止犯罪行为,将侵害降到最低。

2.教孩子认识自己的器官,不以为羞耻

介绍的时候,是需要图文并茂的讲述,才能让孩子,真正意识到,什么样的时刻,他们可能在面对侵害。这不意味着,大人需要把少儿不宜的很多过于写实的介绍,照本宣科的告诉孩子。

我们要相信小孩子的理解能力和接受度,市面上已经出现了适合儿童的基础教育书籍,并配有全彩图片,更适合孩子的接受度,又能起到教育意识。

3.孩子无意识的行为,不要过度反应

孩子有时候,会有意外接触到自己的器官,从而上瘾的行为。抚摸自己的性器官,这其实在孩子的意识里,和他们喜欢咬指甲,喜欢抠皮肤和干疤,喜欢挖鼻孔一样,都是无意识里养成的习惯之一。

成年人对待这些行为,莫名其妙的生气制止,又扭扭捏捏不愿意直接解答疑问,总是刻意回避的态度,才更让孩子困惑和抑制不住的上头。

如果他们从小就能一视同仁地正确对待所有的器官,那种一时而来的好奇心也会慢慢退却。

4.培养孩子的良好卫生习惯

别说孩子没有正确的认知,可能就连不少成年人,至今还坚信,需要用各种营销吹嘘的洗液,清洗自己。

任何事情都一样,孩子是一张白纸,只有教会他们正确的做法,成年人才能去质疑他们为什么做错,为什么重复犯错。



(二)第2个三年计划——主动和孩子谈性说爱

5.明白两性有别以及正常生理反应的基础认知

第一阶段,孩子只能从外表,言辞,衣着上,模糊地认识到男女有别。然而随着心智的发育,他们一定会注意到自己和其他不同性别小朋友生理上的不同。

因为无可避免地会在幼儿园,公共场所的洗手间,和父母的起居生活中,看到这些区别。我小时候就记得,幼儿园的厕所男女有别但不完全封闭,公共浴室也会有妈妈带着小男孩。

很多家长也会担心,自己过早地灌输这些认知是不是不好,比如有家长就反映,孩子看了教育绘本后,天真无邪地告诉父母,他看到喜欢的漂亮姐姐,会变大。在他的心中,这只是用自己知道的知识和父母交流沟通,就像今天学会了算数,就要和父母汇报,是一样的。

父母要做的,不是呵责让他觉得羞愧,而是巧借这种时刻:

一方面,应该引导他,不能因为好奇心,去抚摸别人或者其他亲密举动;这就像没经过别人同意,乱拿别人的玩具一样,是不对的;

另一方面,也要告诉他,任何除了爸爸妈妈,不能以“喜欢你”,和你玩为借口,趁机去做这些亲密举动。

要让他知道,喜欢是情感,但不能作为行动的许可。

何况,这种尴尬,都是源于大人还没有摆正态度,不能坦然接受。

如果没有正确渠道和知识的引入,孩子的世界是不设防的。不分级的电视剧,不适合儿童的动画片,很多刻意接近孩子传播儿童色情等低俗违法信息的垃圾广告,以及别的成年人或孩子无心传递出的错误认知,要让孩子被这些负面认知包围吗?

6.如何和孩子,分床和分房——避免“恋父/母情节

书中的建议3步走:

  • 提早灌输这个意识,让孩子知道,这件事一定会发生,什么时候发生。

  • 强调关系,可以告诉孩子,爸爸妈妈之间也是有夫妻关系,这种和宝宝与爸爸妈妈的关系不一样,但是也是需要有相处陪伴的时间;

  • 渐进式的陪伴式分离——可以陪孩子入睡后再离开,有个过渡期。

所谓的恋父恋母情结,侧面印证出,有一方的角色带来的关爱是缺失的,或者是有需要调整的部分,才会导致孩子过度依赖;又或者孩子错误的占有欲,想要独占一方全部的爱;又或者过度的亲密关系,混乱了孩子的认知。

采取的措施,也是要循循善诱:

强调弱势一方父母的存在感,参与度和责任,让孩子能感受到;

多鼓励孩子和同性接触,获得更多成就感,社交满足感,让他们不再排斥同性;

减少过度的亲密肢体接触。



(三)第3个黄金三年计划,怎么面对尴尬尖锐的问题?

7.不要妖魔化“性早熟”

有很多原因会导致孩子生理和心理上的早熟,有些其实是家长小题大做,不愿意接受一个小宝宝如何变成一个有想法有秘密的人格独立的个体;有些也是客观不可控的因素,并非孩子早早开始不学好这么简单粗暴的偏见。

比如,食品问题导致的生理过早发育。

比如,练习拉丁舞。作为一种社交性很强的运动,不自觉会加快孩子对两性差别以及关系的认知。成年人朝夕相处,尚且控制不住日久生情;孩子不一样是有着七情六欲的人?

除了真的影响到孩子身心健康成长的必要干预措施外,更多时候,不妨放平心态,顺其自然地接受和正确引导他们的成熟。

8.各种侵害和问题,实际发生怎么办?

这个话题太沉重,书籍也只是起到给父母打预防针的作用,真的碰到,又如何是一个SOP流程化处理能解决的?如何能心平气和冷静处理?

所以预防一定大于补救。


不可否认,现在的孩子,一代比一代成熟地快,各个方面。但孩子并不是放着他们,衣食无忧就能自己长大的。

我是真心希望《重要的“性”,影响孩子一生》这样的书,可以被更广泛地推广开来。

千万不要觉得这些太基础——因为不知道的还是大多数;

千万不要觉得太早或者没必要——犯罪者永远不会嫌弃你的孩子太小。

千万不要为“想不到”而后悔——就是因为想不到的一切意外都有可能发生,才会竭尽全力防患于未然。

而这些教育,不仅仅是塑造一个成长期的正确认知,有可能关乎一个人一生的幸福和身心健康。

这种教育什么时候开始,都不嫌早;只要开始,就永远来得及。

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