说明文的知识归纳说明文是对事物的特征、性质状态、构造.关系成因.功能进行介绍、说明，或对事理的规律，本质进行创析、解说，让人有所“知”的文章
，由于这类文章具有较强的科学性和实用性，因此，提高学员阅读和写作说明文的能力，便成了语文教学的重要任务之一一、说明文的基本特点和
写作要求说明文有三个显著特点:即具有知识性、通俗性和条理性。知识性，是就说明的内容而言的。如前所述，“说明”是使人有所“知”。因此
，说明文一般都是知识性较强的文章。叶圣陶先生早在1935年就曾指出:“解说文是传授知识的文字”。同时知识又是人们通过社会实践而获得
的对客观事物的认识，所以，说明文具有较强的科学性(即必须如实地反映客观事物的特征)。因此,写说明文必须“实事求是”、“言必有据”。
无论是说明事物或事理，都应客观地、如实地进行解说通俗性，是就说明文的语言而言的。说明文既然是传授知识，就必须能够让人读懂。人们常说
，“说明”贵在一个“明”字。这里的“明”就是指语言的简洁明了、通俗易懂。因此，写说明文要特别注意概念准确表达平实、语言通晓。当然，
若能带一点风趣,使文章饶有兴味，就更好了。条理性，是就说明文的结构而言的。这一点，也是由知识性决定的。由于人们接受知识是按-一定
认识过程，由浅人深、从简到繁、循序渐进而逐步深化的，所以，说明文在结构方面,必须突出事物内在的条理性，以显示事物之间存在的逻辑联系
。因此，写说明文必须做到“言而有序”。就这个意义而言，言而有序是说明文构思所应遵循的主要原则。综上所述，抓住事物的本质特征,用简明
、准确、平实的语言，按事物内在的逻辑性，有条有理地对事物加以说明,是写作说明文的基本要求。二、说明的方法灵活运用多种说明方法，是写
作说明文必须掌握的技巧。常用的说明方法有以下六种1.分类说明当说明的对象比较复杂,从单方面不容易说清时，事物的形状、性质、成因、功
用等不同属生格被说明的事物分成于类，然后通一加以说明。采用分说明时，要注意分类标准的统一、切忌交叉重叠，否则是难以把问题讲清楚的
。2.下定义说明这是对被说明事物的概念作出合平客观实际明确简洁的闸释方法。使用下定义法时，要特别注意定义的准确.完整、严密。3.举
例说明这是以列举有代责性的例子反映一般情况，把抽象或复杂的事物说得具体明晰的方法。使用举例法时，要注意例子的典型性和它的普遍意义
，切忌信手拈来，罗列现象而不能说明问题4.比较说明这是把被说明事物与同类或不同类事物进行比较，借以显示被说明事物特征的一种说明方法
，如(眼睛与仿生学)。5.数字说明这是列举具体数字，从数量上说明事物状况，使人一目了然的一种方法。使用这种方法时，数字必须精确，不
然会出笑话。6.比喻说明这是用打比方来增强被说明事物的形象性，,突出事物特征的方法，使用这种方法时，要特别注意喻体和本体之间，必须
存在某些相同或相似的特征。三、说明的顺序合理安排说明顺序能够使说明文条理，加清断。说明文常见的说明顺序大致有以下几种：1.时间顺序
即以时间先后安排文章的说明顺序。这种结构顺序，一般用于说明事物发展变化的文章。2.空间顺序即以空间转换安排文章的说明顺序，这种结构
顾序，一般用于说明实体事物的文章。4.逻辑顺序即按事物内在逻辑安排文章的谈明顺序，这种结构顺序，一般用于说明非实体事物（事理）的文
章。至于介绍生产技术或工作方法的说明文，则通常以生产或工作的程序为序。一篇说明文，一般只用一种说明顺序，如果被说明的事物比较复杂,
则需用两种或三种顺序交错说明。但是，无论采用哪种顺序，都必须自然、合理、符合事物实际情况，符合人们的认识规律。四、说明文的种类说明
文的种类,按说明的对象的不同，可分为说明具体事物和说明抽象事理的两种类型。从写作方法分，可分为文艺性和非文艺性两种。文艺性说明文，
常用故事或童话、对话或自述等方式来说明事物，如《南州六月荔枝丹》。非文艺性说明文，则采用平实的写法，对事物作客观、条分缕析的说明五
、说明文的表达方式说明文以说明为其主要表达方式，兼用记叙、议论和描写。但是，说明文中的记叙，不像记叙文那样要写事情的发展过程，人物
的活动场最的变化，而只是对事情梗概，人物生平等作极简要的叙述，说明文中的议论，不像议论文那样要对事物发表意见，提出主张，进行推理论
证，而只是表明作者的态度和看法。说明文中的描写，不像记叙那样旨在刻两人物、限开情节、行发感情，而是通过对现象、状态、变化的描述把事情说得更难确.生动、易懂。楚先生教育研究院 |
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