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一座房子盖在了大树的后面，大树就像一把大伞-样为房子遮风挡雨，这是一种怎样的景象呢?小朋友们，我们一起来看看吧! 看一看想一想 快乐小魔法 同学们，你们就是魔法师， 你们手中的笔就是魔法棒，快快行动吧! 近年来，促进儿童美术教育的发展已经成为全社会的共识，越来越多的家长也更加重视培养孩子的艺术修养和审美能力。 儿童装饰画指的是儿童对物体表面添加纹饰、色彩以达到美化的目的。装饰造型、装饰色彩、装饰构图三要素是画好儿童装饰画的关键。 装饰造型是指在儿童丰富的生活基础上，对物体做合理的夸张、生动的比喻、巧妙的想象，甚至全是幻想。它可以培养，儿童的绘画兴趣、开发儿童的思维想象力和创造力。在表现形式上，它讲求多空间的组合，不受时间、空间的限制，可将不同的时间、地点、情节故事、季节变化组合在一起，让儿童学会用装饰画的语言来描绘自然界 的万物，描绘自己所了解的世界，由此提高儿童的观察力、想象力、表现力和创造力。装饰色彩可以让孩子们熟练掌握色彩的运用方法，较快地提高色彩控制能力，增强儿童对色彩的兴趣。本书通过浓郁的色彩、明亮的画面来使儿童感受色彩,并得心应手地应用色彩。装饰画在构图上整体画面空白的大小、疏密、聚散是否和谐都是极为讲究的，要做到主次分明，虚实得当，画面丰满完整。 本书从教学实践出发，根据长期从事教学的经验，搜集了大量的作品和范例，深入浅出地介绍了装饰画的技法，针对儿童的心理特点，引导他们感受装饰画的美，每一课都有详细的绘画步骤和创意引导思路，能够帮助教师及家长更好地开拓美术教学活动，也能给孩子们带来艺术启发。 |
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