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【管乐悠悠】音乐似物传心间

 淡味茶原创文艺 2020-07-30

音乐似物传心间

高唐第二实验小学宋依姗

音乐本是一种虚拟的,看不到的摸不着的东西。但他却有一种神秘的魔力,能听音乐的人,心中变成真实的。

今天我们班上了一节音乐课,但我觉得这不能当音乐课,而是让心与心交流,今天让我们的心与心流动的音乐是一部来自德国瓦格纳写的管弦乐曲飞翔的女武神。

这首管弦乐声音宏伟,气势磅礴,情绪也跌宕起伏,他先用连续的16分,音符一个急促的开头32分音符,开始了整首乐曲的正文。听着铿锵有力的乐曲,又引入我们班同学的朗诵,我记得故事是讲的佛诞有九个女儿和她们的职责。

她们身骑白马,奔腾在九天之上,一刻不闲的做着每天的事情,就是发现为国牺牲的英勇战士,收走她们伟大的灵魂。并把他们带到九天之上,分为上天神战士。

听这首乐曲,你会发现开始时演奏出细细的遥远的马蹄声,既神秘,又有些恐惧,直到演奏出九位女神从远处飞奔而来,又一次让我深刻难忘的地方,是接近尾声的几次打击乐演奏。这些演奏是为了制造紧张恐惧的气氛的。

听了这首有声有色的管弦乐,我深深地被震住了,我只想这简直是想看了一场电影。

教师评语

高唐县第二实验小学管秋菊

宋依姗同学爱学习,喜欢音乐,综合素养很高。

音乐能让人加深对美的理解。节奏之美,节拍之美。配气器之美。旋律之美。渗透到人的思维和行为举止间。从而形成,或者庄严,或者细腻柔和,或者热情奔放的情感丰富的人。

宋依姗同学。不管是在课堂听课,对音乐的感悟能力,表达能力。还是在校园歌手大赛中的表现能力,以及对歌曲情绪的理解和处理能力都非常精准到位。

通过感受音乐的旋律之美,了解音乐作品的历史背景。丰富学生的情感,增加学生的文化底蕴。从而形成审美情趣和人文情怀。

希望同学们,能以宋依姗同学为榜样。热爱音乐,让音乐装饰你的心灵,让音乐发散你的思维,让音乐智慧你的人生。

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