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杨艳，沙河镇下河口小学三（1）班的家长，作为家长，她和绝大部分的父母一样，希望孩子能健康快乐的成长。同时她也深深感到教育孩子，给孩子一个健康快乐的童年是每位家长理所当然的事。她作为一名普通的家长，在教育孩子的过程中不断学习，反复总结和自我提升。  孩子是我们的未来和希望，对于家长来说如何教育孩子是一门全新的课程。学校给家长提供了一个有效的学习平台——“三宽家长学校”。有了这么好的机会后，就剩需要时间和精力了。在学习的过程中她有时会很艰辛，但她依然为了孩子坚持下去！   她生活在一个普通的农民家庭中，为了生计她白天上班、洗衣做饭、带孩子、晚上辅导孩子的功课，除此之外她还要照顾年过七旬偏瘫的婆婆。虽然时间安排紧凑，但她还是会抽时间坚持观看学校发来的学习视频。用心听课，做好每节课的笔记，把重点部分截屏，看完后再去温习，写写自己的学习心得加以巩固。在这将近一年的时间里她不但学到了教育孩子的方法，而且自己的能力也得到了提升。让她明白了教育孩子的过程就是父母陪着孩子一起成长的过程。  她十分重视家庭教育，她始终认为：“孩子的一生大部分时间是在家里度过的，他们的性格，习惯，言行举止都会受父母的影响，所以父母是孩子最好的老师。”为了能让孩子成为一个真诚做人，认真做事的人，她和家里人约定在孩子面前不说脏话，不议论及过分的批评他人；不轻易的许下承诺，一旦承诺了就一定要说到做到。让孩子在这样的家庭环境中耳濡目染。  “言传身教，以身作则”，是她教育孩子的原则。在她们家盛饭要给家里长辈先盛，长辈动筷子了，她们才可以吃。她家的孩子现在都是这样做的，有好吃的先送给奶奶吃。培养孩子懂得感恩，孝敬长辈。“谢谢”、“不客气”、“对不起”这些礼貌用语常挂在嘴边，让孩子学会礼貌待人，敢于承认错误。   她尊重孩子，以孩子的角度进行交流。放下父母高高在上的身段，以朋友之间平等的姿态及和谐的关系跟孩子进行沟通。在她们家经常会以一件事情让孩子说说自己的看法，随意发表自己的意见。在与孩子沟通时不带任何评判的心态，倾听孩子的心声，多些鼓励少些抱怨，培养孩子自主、自立、自信。给孩子营造一个平等、宽松、和谐的交流气氛，孩子很乐意沟通。  她经常与学校老师进行沟通与交流。在她的心目中，老师的职业是最值得尊敬的，也是最辛苦的，所以她会尽自己的能力积极配合学校的工作安排。她时刻关注孩子的在校情况，一出现问题能第一时间与老师一起寻找问题的关键，能更好更快的解决问题，提高孩子的学习质量。真正达到家校合一的目的。  一分耕耘、一分收获，家长和老师的辛勤培养，换来的是孩子学业上进步、兴趣爱好的广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。  更新于 1小时前 |
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