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思维导图教学法在英语阅读教学中的运用

 王伟0123 2020-08-01

导图的方式进行日常学习,使学生在平常的英语阅读和学习中遇见各种难以理解的问题时可以有效地运用思维导图的方式解决。
(一)有利于增强学生对英语知识的理解
语言是一门高深的学问,不同的国家对同一词组的理解也不相同。使得学生在学习过程中会出现畏惧心理以及厌学心理.学生接触的大多数英语短文,所含单词通过将难懂语句、词组、词汇的排列整理,可以有效地在学习中加深记忆,从而提升学生的学习能力和阅读能力。

(二)有利于提高学生的学习兴趣
英语阅读理解能力,简化高中阶段英语教学内容的复杂程度,提高学生的学习效率。
思维导图在英语阅读教学中的应用主要就是能改变古板的教学方式。从教学方式以及教学内容上体现其新颖性:另外。思维导图也能给学生带来新鲜感,提升学生的学习兴趣。打破传统教学的局限性,培养学生的发散性思维,提升学生的思维转换能力和逻辑思维能力。


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