夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! fū 夫 jūn 君 zǐ 子 zhī 之 xíng 行 , , jìng 静 yǐ 以 xiū 修 shēn 身 , , jiǎn 俭 yǐ 以 yǎng 养 dé 德 。 。 fēi 非 dàn 淡 bó 泊 wú 无 yǐ 以 míng 明 zhì 志 , , fēi 非 níng 宁 jìng 静 wú 无 yǐ 以 zhì 致 yuǎn 远 。 。 fū 夫 xué 学 xū 须 jìng 静 yě 也 , , cái 才 xū 须 xué 学 yě 也 , , fēi 非 xué 学 wú 无 yǐ 以 guǎng 广 cái 才 , , fēi 非 zhì 志 wú 无 yǐ 以 chéng 成 xué 学 。 。 yín 淫 màn 慢 zé 则 bù 不 néng 能 lì 励 jīng 精 , , xiǎn 险 zào 躁 zé 则 bù 不 néng 能 zhì 治 xìng 性 。 。 nián 年 yǔ 与 shí 时 chí 驰 , , yì 意 yǔ 与 rì 日 qù 去 , , suí 遂 chéng 成 kū 枯 luò 落 , , duō 多 bù 不 jiē 接 shì 世 , , bēi 悲 shǒu 守 qióng 穷 lú 庐 , , jiāng 将 fù 复 hé 何 jí 及 ! ! ※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。 这是诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。 古代家训,大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容,不仅他的子孙从中获益颇多,就是今人读来也大有可借鉴之处。三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名作。 《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。 在《诫子书》中,诸葛亮教育儿子,要“澹泊”自守,“宁静”自处,鼓励儿子勤学励志,从澹泊和宁静的自身修养上狠下功夫。他说,“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”。意思是说,不安定清静就不能为实现远大理想而长期刻苦学习,要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨,人们的才能是从不断的学习中积累起来的;不下苦功学习就不能增长与发扬自己的才干;没有坚定不移的意志就不能使学业成功。《诸葛亮教育儿子切忌心浮气躁,举止荒唐。在书信的后半部分,他则以慈父的口吻谆谆教导儿子:少壮不努力,老大徒伤悲。这话看起来不过是老生常谈罢了,但它是慈父教诲儿子的,字字句句是心中真话,是他人生的总结,因而格外令人珍惜。 这篇《诫子书》,还指明了立志与学习的关系;不但讲明了宁静淡泊的重要,也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。诸葛亮不但在大的原则方面对其子严格要求,循循善诱,甚至在一些具体事情上也体现出对子女的细微关怀。在这篇《诫子书》中,有宁静的力量:“静以修身”,“非宁静无以致远”;有节俭的力量:“俭以养德”;有超脱的力量:“非澹泊无以明志”;有好学的力量:“夫学须静也,才须学也”;有励志的力量:“非学无以广才,非志无以成学”;有速度的力量:“淫慢则不能励精”;有性格的力量:“险躁则不能治性”;有惜时的力量:“年与时驰,意与岁去”;有想象的力量:“遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及”;有简约的力量。 这篇文章短短几十字,传递出的讯息,比起长篇大论,诫子效果好得多。文章短小精悍,言简意赅,文字清新雅致,不事雕琢,说理平易近人,这些都是这篇文章的特出之处。 参考资料: 1、刘琦编著历代小品文名篇赏析长春:吉林文艺出版社,2011:88-89 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 参考资料: 1、温儒敏总主编语文(七年级上册)北京:人民教育出版社,2016:85-86 2、刘琦编著历代小品文名篇赏析长春:吉林文艺出版社,2011:88-89 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 参考资料: 1、温儒敏总主编语文(七年级上册)北京:人民教育出版社,2016:85-86 2、刘琦编著历代小品文名篇赏析长春:吉林文艺出版社,2011:88-89 |
|