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笔者是一名小学教师，白天上课，晚上就写写文章。通过写文章也改善了家庭的窘境，也收获了很多粉丝，当然更多的是小学生和小学生家长，也有小学生或家长私信我问一些数学题，作为一个老师，当然最喜欢解答的就是学生不会的题目了。 每天都有超过99+的学生给我留言，每天需要用十几分钟回复，和孩子们沟通是老师最快乐的事，能或多或少的帮助别人，这就是老师的价值所在吧。 这个小朋友特别好，经常问我数学题，并且让我指出他有哪些地方做得不对。因为我白天比较忙，只能晚上帮他看看了。这两道题第一道题做的不正确，第二题得数正确，但是过程写的不合理。便于学生理解，可以列方程来解答。 1、我们可以列方程，足球是x，篮球是3x 一共有x/5个班级（足球借完了，我们可以知道一共有几个班级），列出方程： 3x-6*（x/5）=72 解得 x=40 3x=120 答：体育馆原来有篮球120个。 2、假设原来的面积S1，现在的面积是S2 S1=底x6÷2=3底 S2=底x7÷2=3.5底 S2-S1=3.5底-3底=0.5底=3 算出底=6 原来的面积S1=底X高÷2=6x6÷2=18（平方厘米） 这个小朋友问空白的部分应该怎么填。 这道题是考察的小数和分数之间的互化。找到一个最原始的数，然后通过这个原始数进行转化，这道题中的3/2是做题的关键，其他的都是这个分数转化而来的。分数的分子相当于被除数，分母相当于除数，利用分数的基本性质来填空。这几个空分别是18 ， 60 ，20 ，1 ，1.5。 除了解答陌生学生的问题，我也帮忙解决自己班里学生的问题，但是我不喜欢和学生闲聊，遇到学生找我聊天，我就会送他一份礼物。 班里的一位学生加我的QQ，这个同学平时不怎么爱学习，喜欢说话，周末了，我就送给了她一份期末试卷（模拟卷），并把答案附在了后面。这样学生可以做完试卷之后，可以对照一下答案。不知道这种方法好不好，如果好的话，周末有学生找我聊天，我就送试卷给他们做……当然这个试卷是赠品，里面含答案。小学生没事就找老师聊天，收到一份礼物后，看下次还敢不敢找老师聊天了，我当然是希望学生找我聊天，我也会继续免费送试卷！大家觉得这个方法怎么样？ |
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