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我是一名90年的女孩，是一名平凡的农村教师。我的任教专业是心理健康教育。心理健康教育其实是一项非常非常重要的事情，国家也很早出台了相关的政策去支持心理健康教育在全国范围内的实施，每个学校都应该配备至少一间心理咨询室，一名专业的心理老师。但在实际操作过程中，其实还存在着很多的问题。2016年8月，我有幸通过县教育局的招聘成为紫荆中学的一名心理老师，我的专业特长有了发挥用武之地。入职之后，我的工作平时主要是在政教处担任干事、班主任、心理咨询室相关工作。具体说说我的心理咨询室相关工作吧，我每周一周三下午活动课时间开放心理咨询室，接受师生们的咨询。给高三学生进行团体减压辅导也是我的工作之一。之前还对高一新生建立过心理健康档案，进行心理健康状态问卷调查，出过《紫荆中学心理健康教育报》，不过因为种种其他原因又搁置了。心理将康教育这份工作带给我最大的满足感是：当学生状态不好，接受过个体咨询后，情绪状态明显缓解，问题也得到了解决时。还记得有一次，一个女生因为班里换座位以及同学相处问题进入咨询室，进来的时候情绪低落，中途甚至出现落泪，但当学生走出心理咨询室时，情绪明显好转，问题也得到了解决。还有一次，跟一名有过自残行为的学生聊过天后，学生说：老师，我喜欢跟你聊天，你讲的都是对我有用的。这些带给我的满足感支持着我在心理健康教育这条道路上不断前行。所有这些，想想，基本都按我的初心来了。尤记得我第一次听到“心理学”这个词汇，是我2008年汶川地震过后听同桌讲起的。她说，她想成为一名心理咨询师，去帮助那些需要心理帮扶的人，因为她觉得这是一项伟大的工作。我也默默在心里跟她起了一样的志愿。也许是天意弄人，也许是心态的变化，最终，她学了法语，我学了心理学，并坚持接受了7年的专业教育，成为了一名心理老师。“牢记初心，不忘使命”，初心指的是党员干部始终为人民着想，心里始终装着人民，时刻为人民服务的初心，使命是全党团结一致齐心协力带领广大人民群众实现中国梦的伟大目标。作为一名党员教师，我不忘的是教师的初心，牢记的是教育使命。我将以一名党员的标准严格要求自己，做一名合格的，让学生、领导、人民满意的教师，为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
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