第三节汽化和液化学习目标：1、掌握影响蒸发快慢的因素。2、了解什么是液化及其特征。3、知道液化的方法。蒸发和沸腾的异同比较
不同点蒸发沸
腾发生温度发生部位汽化程度相同点在任何温度
在一定温度（沸点）液体表面液体表面和内部缓慢的汽化剧烈的汽化1.都是汽化现象2.都要吸热一、影响液体蒸发快慢的因
素：实验结论：提高液体的温度可以加快蒸发增大液体的表面积可以加快蒸发增大液体表面空气流动的速度可以加快蒸发总结：影响蒸发
快慢的因素：⑴液体的温度高低；温度越高，蒸发越快。⑵液体的表面积大小；液体的表面积越大，蒸发越快。⑶液体表面空
气的流动速度快慢；表面空气流动速度越快，蒸发越快。电吹风通过提高液体温度和加快液体表面空气流动的速度来加快蒸
发物理与生活干手器通过提高液体温度和加快液体表面空气流动的速度来加快蒸发物理与生活晶莹剔透的露珠是怎样形成的？
晴朗早晨空中出现的雾是怎样形成的？二、液化：1.什么是液化？它具有什么特征？阅读课本p61内容，思考回答下列问题.2
.液化的方法有哪几种？1.液化：物质从气态变为液态的过程（2）特征：液化放热。如：露水的形成、雾的形成。（1）定义：
物质的汽化和液化是两个相反的过程液体气体汽化液化吸热过程放热过程2.气体液化的两种方式1.降低温度：所有的气体，在
温度降低到足够低时，都可以液化。2.压缩体积：如液体气罐、液体打火机，都是利用
压缩体积的方法使气体液化的。日常生活中的液化现象1.冬天，口中呼出的“白气”。2.夏天，冰糕周围的“白气”3
.做饭时，锅上面冒出的“白气”这些“白气”，实际上都是小水滴，都是水蒸气遇冷液化而形成的。你能解释以下几种生活中常见的液化现象
吗？空气中水蒸气遇冷液化小水珠思考：被水蒸气烫伤与被开水烫伤那个更严重，为什么？烧水、做饭的时候，被100℃的水蒸
气烫伤比开水烫伤要严重的多，不只是因为水蒸气的温度高，还因为水蒸气液化时放热的缘故。课堂小结1.影响液体蒸发快慢的因素：⑴液
体的温度高低；温度越高，蒸发越快。⑵液体的表面积大小；液体的表面积越大，蒸发越快。⑶液体表面空气的流动速度快慢；表面空气流动
速度越快，蒸发越快。2.液化物质从气态变为液态的过程液化放热。3.气体液化的两种方式1.降低温度2.压缩体积（
1）定义：（2）特征：课堂练习：2.________和________是使气体液化的两种方法.液化石油气是利用____
_____的方法实现的。3.电冰箱是根据物质汽化时_____热，液化__热的原理制成的。打开冰箱门看到冒“白气”，
这“白气”是______，这是由于______遇冷______形成的。压缩体积降低温度压缩体积吸放小水滴水蒸气
液化1.下列哪个措施的目的是为了减慢蒸发的是（?）A.用电热吹风机吹湿头发B.将水果
用保鲜膜包好后再放人冰箱的冷藏室内C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用扫帚把洒在地面的水向周围扫开B
4.人被100℃的水蒸气烫伤要比100℃的开水烫伤厉害，这是因为______。医生为病人检查牙齿时，拿一个
“带把的小镜子”在酒精灯上烧一烧，然后放入病人口腔内。这样做的目的是______。5.吹气和哈气，都是从人口中出来的气，夏
天用口对着手“吹气”使手感到凉快，这是因为“吹气”加速成了空气流通，使_____加快，手温度降低；冬天对着手“哈
气”使手变暖，这是因为水蒸气_______，使手的表面温度升高。水蒸气液化放热防止液化蒸发液化放热6.下列措施中为
了加快蒸发的是（）A.酒精灯不用时盖上灯帽B.植树时剪除大量枝叶C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D.将衣服
晾在向阳、通风处D6.下列事实说明液体蒸发的快慢跟哪些因素有关?（1）夏天晾衣服比冬天干得快：__________.
（2）把衣服撑开晾比堆放在一起晾干得快__________.（3）衣服在有风时晾比在无风时晾干得快__________液体
温度的高低液体表面积大小液体表面空气流动的速度8.在卫生间里洗过热水燥后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，
镜面又变得清晰起采．镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是（??）A．先汽化，后液化B．先液化，后汽化
C．只有液化D．只有汽化B7.夏天在室内将一支温度计从酒精中抽出来，它的示数将会（
）A．降低，不再升高B．先降低，后升高C．先升高，后降低D．升高，不再降低
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