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想法丨发现丨习惯丨人文 让阅读成为习惯，让灵魂拥有温度  添加主编微信投稿，有稿费噢 愿历尽千帆 归来仍少年 ——《中小学作文精选》   文具盒的自述 云南朱磊 四年级 指导老师 伍春艳 大家好！我是一个漂亮又实用的文具盒。“我”是被小主人的妈妈当作生日礼物送给小主人的。 我穿着一件黑白色的外衣，外衣右上方还有一串英文字母，这使我显得格外神气！我不仅外形美观，还是小主人学习的好帮手呢。我一共有两层:第一层住着活泼可爱的橡皮弟弟和身材修长的直尺兄弟；第二层住着年轻力壮的钢笔哥哥和鲜艳美丽的荧光笔姐姐，他们可是一对形影不离的好伙伴。在我的身体下面还有一张五颜六色的课程表。每当小主人记不得下节课的课程时，他就会想起我，经过他目光的一番搜寻，难题就迎刃而解了。在这个和谐美好的大家庭里，大家都在为小主人贡献着自己的力量。 我还是小主人的监督员呢，每当小主人要写字的时候，年轻力壮的钢笔哥哥迈着稳健的步伐来了，它把字写得工工整整。可是小主人一不小心把字给写错了，被我发现后便把橡皮弟弟叫了出来。橡皮弟弟的一个华丽转身，就把错别字遮住了。每当老师在强调重点的时候，荧光笔姐姐很有礼貌的走了过来，仿佛在说：“小主人，老师强调重点了，赶快勾画下来呀！让我来帮帮你好吧。”我们和小主人每天认真学习知识，互帮互助，小主人的每一次进步我都高兴极了。 这就是我，一个漂亮又实用的文具盒，在小主人的身边我学会了许许多多的知识，我将永远和小主人携手共进，一起畅游知识的海洋。 记叙|描写|抒情|议论|说明 向阳生长 不惧前行 中小学作文精选  |
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