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一首好诗有其“诗境”，“诗境”来自诗人“心境”。为诗者，自有其灵感、匠心、学识、历练、神韵；读一首好诗，须得“悟境”，即从“诗境”走入诗人“心境”。是对诗者之灵感、匠心、学识、历练、神韵的认知。读一诗，得其一，自足矣。   一诗一得 401 十里绿烟 “惯识”、“偶疑”、“无人问”“染”是诗人的意识，“峰峦晴雨间”、“石径入青天”、“满山桃李”、“云霞”、“烟”是物象，诗人经过观察、审思与美的酿造，让意识与物象交汇，尤其转结句，使满山的桃李与霞与烟的图像，变得立体而又逼真。（归樵） 402 结句一般都是诗的高潮，强烈的情绪呈露了一半，忽然把心中无限的情思，集中托付在谋个细小的景物上，（这首诗里是“小桃”“两三花”）给予极大的特写，让这个经过观察而精选出来的小景物，也许一颗星、一根钓竿、一只蜻蜓抑或半杯残酒等，汰去繁复的背景，使他纯净孤立，充满暗示力，无须多加诠释，就能迫使读者以从未有过的眼光，去看那突出的物象。（归樵） 403 雪泥萍踪 “染”、“下”、“带”、“入”，十分娴熟的动态演示，尤其“紫入”构成活生生的立体彩色场景，田园意象浮现的格外清晰。所以，诗句要精简生动，诗中静态的叙述部分应降到最低度，尽少通过分析或说明文字，去表现人物事态，将静态的叙述形象改为动态的演示形象。（归樵）
疫后遊园 郭定乾 蜗居避疫忍朝朝，惆怅林花大半凋。 安得春光回放键，重看梅艳海棠娇。 癖疫强韧误春，疫后游园，见林花多半凋零而心生惆怅，怎能得春光的回放键，好重新看梅花的艳丽与海棠的娇美。“回放键”现代语入诗，新奇巧妙。（归樵） 405 剜野菜 郭定乾 不因体胖戒肥甘，爱入春山采翠岚。 绿贮一筐村野味，归来且续菜根谭。 主题在结句“归来且续菜根谭”中升华。“菜根谭”为双通道，既指品尝野味，又指清苦历练，只有心性澹泊沉静，才能领会其中的旨意。（归樵） 406 小园偶记四绝句之一 杨逸明 浇水施肥仔细栽，盆中不见有花开。 偏偏我未关心处，长出青青小草来。 小诗形象生动，能引导读者进入切身实感的境地，充满哲理，从中让读者感悟到，不经意的事却意外地取得了收获的道理。化抽象为具体，变理论成图画，诗句才会灵动。（归樵） 407 疫后 李海彪 何人争赴市尘中，疫后小村村巷空。 院里枝头春鸟落，白头翁对白头翁。 写疫后复工，农民工返城，村巷人空，农院只剩留守老人。妙在转结，“院里枝头春鸟落”言寂寞，“白头翁对白头翁”言孤独，形象生动，触动人心。（归樵） 408 春分次日 安全东 雷声震震雨酥酥，雾裹青山有若无。 枝上鸣禽花外梦，照人春水总模糊。 有的诗妙在让读者在欣赏中通过猜测、想像方可意会。“枝上鸣禽花外梦，照人春水总模糊”可有多解，其言则在意外也，寄慨自深也。（归樵） 409 出峡 独孤食肉兽 重山阖处笛长鸣，迥踏苍烟一鹘升。 昨夜连舱人稳睡，疏灯浮雨出西陵。 从水上远眺，“重山阖处”因“笛长鸣”而“迥踏苍烟”飞升的“一鹘”，以及“疏灯浮雨”驶出“西陵”的船只。梦幻般的却十分动感的场景，最得神韵。（归樵） 410 秦淮河 程章灿 把秦淮河比作女子，因“心知”“万树青睐”，故而“轻束腰身”走过石头城。这样的比喻既出人意表，又贴切新鲜。（归樵） 少年曾牧牛于柳溪之畔，采薪于桃林之野；老来欲固守于幽怀心斋，回归于天然纯粹，便有归樵别名。喜读诗词，偶有一得；好乱涂鸦，聊补性情。 |
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