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四诗风雅颂,一言思无邪,现代人如何读懂《诗经》

 悦读读书 2020-08-04

吉甫作颂,穆如清风

听沛岚老师讲《诗经》在说什么

文/玄霜绛雪

《诗三百》,一言以蔽之,曰,思无邪。

9月28日晚,悦读读书会第149次线下活动,暨传统文化系列讲座第二季第二讲在仙云舍艺术生活馆如期举行。

悦读读书会特约讲师沛岚,身着黄玉色旗袍,雅黑色外褂,笑起来嘴角会晕出浅浅的梨涡。她说,“昔我往矣,杨柳依依”,还是小情小绪,“訏谟定命,远猷辰告”,方是雅人深致。

说这话时,我多少为她捏一把汗。毕竟经邦济世文章,适合在这样的精舍中对大众演说吗?但是沛岚姑娘毕竟冰雪聪明,她在之前,已经铺好了路子,让《诗经》以"不正经"的姿势叩开平常人的心扉。

沛岚说,自己小时候很偶然的机会喜欢上了武侠。小时候家里一个大书柜,外头是正经典籍,可是有天她灵光乍现,居然发现了里边的暗壁夹层,内层里藏的尽是武侠小说。

她大喜,一一展阅,其中两位男主人公“疾风”和“劲草”让她大犯花痴,后来一查,才知道出自诗句“疾风知劲草,板荡识诚臣”,什么是板荡?她循着书海,发现了《诗经》正经的一面。

原来,《板》《荡》正是诗经中人臣直谏君王的诗篇。

担纲本场讲座的两位90后青年才俊

讲师:北大管理系毕业的沛岚

主持人:天津师范大学中文系研二学生玄霜绛雪

这样荡开一笔,居然让《诗经》的正经也变得面目可亲了起来。

正经毕竟主要在家国庙堂,在这个精致的讲堂里,沛岚姑娘讲的仍多是家常事。

她首先把我们带回西周初建那个踌躇满志的时代,让每位书友都做了一把周天子,进而告诉我们《诗经》的作用在于“体察民情”、“教化子弟”和“娱乐身心”,如此一来,《诗经》就像是振响的木铎一般,在上古的中原点亮了文明的曙光。

时间有限,不能通讲。沛岚老师拣选了几篇,对篇目的选读颇见匠心。《风》《雅》《颂》各选三两篇,杂花生树,满目山河。

读《关雎》的男女情事,沛岚戏称“执子之手,将子拖走”是先秦时男女婚配的常态,可是在沐周礼之化的周南地区不能如此野蛮,因而才只能“悠哉悠哉,辗转反侧”。

《硕鼠》看似是在骂大老鼠,实则是在愤怒地说“我控诉”。身处现代规则社会下的我们,是否还有这样的勇气打破舒适圈,质疑所谓的理所应当,勇敢出走一回,去“适彼乐土”呢?

《黍离》让气氛从轻松欢快又走向沉重,漂泊无依的士大夫面对历史沉浮,该如何感慨系之?礼崩乐坏,梓泽丘墟,想来真只能道一句“悠悠苍天,此何人哉”了。

本场讲座有50余名书友参与,创历次讲座参与人数新高

在最后一部分沛岚老师出了一个谜面“思无邪”,要大家猜谜底,有猜《蒹葭》的,有猜《子衿》的,有猜《桃夭》的,都错了,老师公布谜底,居然是一篇闻所未闻的《駉》。

“思无邪”本只是赞扬马儿跑动不偏斜道路,不想到了孔老夫子那里,居然成了“思想纯洁”的意思,谁说古今才异义,孔老夫子才过了几百年,就开始自作主张地“再阐释”了。

参加诗经朗读的书友合影

当然,孔夫子大多数时候还是靠谱的,他将《诗》奉为经典,让这部周室采诗官采集来的民歌文献成了“经”,乃至对自己的孙子孔鲤谆谆告诫,“小子何莫学夫诗!”

如果小儿辈抗拒了,他就苦口婆心地做个长篇广告,“《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于草木鸟兽之名。”既能陶冶情操,又能增长见闻,简直是居家旅行,人手必备。难怪乎孔子已经痴迷到“不学诗,无以言”了。


沛岚讲师的精彩讲座受到书友们的热情追捧

孔子是老夫子,爱这些传了几百年的东西很正常,千年后的小女子,也会爱这些正经的词章吗?

沛岚老师浅浅一笑,说了一个女子,那就是东晋东山再起的谢安的侄女谢道韫,那位柳絮才媛。当谢公问《诗》时,她回答,“吉甫作颂,穆如清风。仲山甫永怀,以慰其心。”

沛岚老师说这句话时,我觉得清风也吹在了她的衣袂上。

年龄最小的听众吴墨禹小朋友为大家读《硕鼠

“诗不读不美”,现场的书友们,也纷纷为讲座献嗓。有时,全体用愤慨的声线朗读《硕鼠》,仿佛真有硕鼠过街,人人喊打。有时也需要书友单独上台,浅吟低唱。有一位叫墨禹的小朋友上台读《硕鼠》,可能是孩童与小动物的天然缘分,硕鼠二字到了他嘴里,也变成满地乱跑的小精灵了。

Scorpio书友和人在旅途书友读了《板》和《荡》,由于是最严肃的政教诗,就都只读了第一章,音节铿锵,声振檐宇。

Amanda书友读了《駉》,这位书友是从家庭聚会赶过来的,她说害怕自己来晚了错过太多,但听她读这首颂马的诗,恐怕马儿早已把她的心驮过来了吧。

讲座最后,沛岚书友以一句傅斯年的名言做结语,这也是悦读读书会策划传统文化讲座的动因之一。愿更多的人感受文学之美,以美的召唤,对美的感悟来照亮自己的生活。

活动最后,竞奚老师为读诗的志愿者书友和猜诗的书友颁奖,奖品是沛岚书友自制的书签,书签上小楷细书《诗经》的名句,我也偷了一张,上书“窈窕淑女,君子好逑”,窃喜。

猜诗最踊跃的是个十多岁的小姑娘,虽然屡猜不中,依然顾盼自雄,娇憨可爱。群主又作了压轴发言,抛出了一个老问题,“读诗何为?”在这个科技昌明的时代,我们为何还沉迷于那些喃喃自语?在场人不答,我一眼看去,皆目光游离,若有所思。

晚明钟惺倡言,“诗,活物也。”希望这个活着的诗灵,就在这些澄澈的眼神里,夭矫变幻下去吧。

活动时间长达两个多小时,但是大家根本没听够,希望沛岚老师能多讲点《诗经》内容,为此经与老师友(wei)好(bi)协(li)商(you),老师答应11月份领读《诗经》,欢迎大家届时参加共读。

现在就可以开始报名啦

鸣谢天津市仙云舍艺术生活馆提供活动场地

悦读读书会传统文化系列讲座第二季一共策划了七场讲座,分别是:

欢迎报名参与,与我们一起在浩如烟海的中国传统文化的经史子集诗词文学中撷英咀华,每个周六晚上,一起暂时抛弃俗世的营营,共享我们精心为您准备的文化盛宴。

作者:玄霜绛雪

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