分享

再谈概念逻辑(4)输入标题

 叶晓锜 2020-08-06

概念逻辑转换为程序逻辑

本文提出把概念逻辑转换为程序逻辑,并不试图解决实际的研发,仅仅是从认识的角度,提出一种建设性的思路。

    从概念逻辑到程序逻辑,关键是如何把概念逻辑的基本架构,一一转化为程序逻辑各个环节的编程和接口,最终实现概念程序逻辑的总体编程。

    第一,数码符号的指称建构。

把概念的符号指称建构转换为数码符号的指称建构,是程序逻辑的第一要务。

电脑和人脑不同,电脑是二进制的数码运作。要把人脑的概念逻辑转换为电脑的程序逻辑,首先需要解决符号方式的替代。根据电脑的特点,则可以用数码,把人脑接受使用的声符和图符,转换为电脑接受处理的数码符号。反之,电脑的数码符号亦可转换为人脑所能接受和使用的声符和图符。这样的双向转换对于电脑是没有任何困难的。

    电脑的程序运作是建立在数码基础上的,一段视频、一段音频、一张图片、一段文字,在电脑中都是转换为数码的。好比24位彩色(真彩色):每种原色都有256个层次,每个层次都以不同的256位二进制编码来表示。

   把电脑的数码功能扩展到数码符号,则将是一个重要突破,以实现电脑以数码符号方式建立概念的指称建构。

    就人脑而言,人脑的运作是建立在神经递质信号基础上的,既有把视图和声音转换为神经递质信号,又有神经递质信号转换为视图和声音的双向转换。

    第二,概念的生成。

    人类的智能开端于概念的生成。一切概念都由符号指称生成。实现符号指称的概念生成,既是概念逻辑的起点,亦是程序逻辑的基点。

    任何一个概念都是指称的建构。即名称指称和定义指称的建构。

    名称指称用专用语词表达。专用语词有单指语词和复指语词两类: 如马、琴、树等是单指语词;白马、钢琴、柳树等是复指语词。

    定义指称有两种方式。以老虎的定义为例,一种是直观的定义指称,指着一只直观动物,或一张直观动物图像、一个直观动物雕塑说: “这是老虎”,在这样的关系场合,老虎的名称指称同时包含了老虎的直观定义。另一种是一组语词组合的语句定义或一组语句组合的语篇定义,如,老虎是“大型猫科动物,毛色浅黄或棕黄色,满身黑色横纹;头圆、耳短,耳背面黑色,中央有一白斑甚显著;四肢健壮有力;虎常单独活动,只有在繁殖季节雌雄才在一起生活;无固定巢穴,多在山林间游荡寻食,等等”。这样的定义是语句定义和语篇定义的融合,并使之呈现可以新的补充丰富的开放状态。

    实现概念的程序逻辑生成,电脑就能和人脑一样制作概念,即通过程序逻辑,对电脑控制的识别装置提供的表象,赋予数码符号的指称建构,生成电脑的概念。

    第三,概念思维的抽象建构。

    人脑概念思维的实质是一连串概念抽象建构的运作。

    概念的抽象建构包含 :

    1、概念的抽象统摄建构,使人脑获得个性和共性的思维;  

    2、概念的抽象组合建构,使人脑获得各种想象的思维;

    3、概念的抽象进阶建构,使人脑获得个别性、特殊性、普遍性的思维;

    4、概念的抽象对称建构,使人脑获得对立统一的思维;

    5、概念的抽象综合分析建构,使人脑获得总体的思维和分类的思维;

    6、概念的抽象推理建构,使人脑获得归纳判断和演绎判断的思维;

    7、概念的抽象虚构建构,使人脑获得种种超越经验和现实的虚构思维;     

    8、概念的抽象自我建构,使人脑获得自我统觉的思维。

    把概念逻辑的抽象建构一一转换为程序逻辑的抽象建构,电脑将获得人脑的概念思维能力。

    第四,概念制导的实践创造。

    人脑智能的核心,就是以概念逻辑的运作,把种种超越自然的概念虚构反馈于经验实证的制作和求取,以抽象和经验的统一,获得概念制导的实践创造,即概念之物的创造。

    人脑以概念虚构为制导,进行经验实证的制作和求取,使人脑获得了利用自然之物进行概念之物创造的能力,并由此获得抽象和经验统一的实践理性和实践知识。同样,电脑的程序逻辑亦可以通过概念虚构,如平面图像、3D图像等操控机械制作,获得概念制导的概念之物创造。

    第五,记忆存储和调配合成。

    人脑有记忆存储的功能,电脑亦有记忆存储的功能。人脑的记忆存储功能在于,它既可把身体的感性经验存储于人脑,供即时调配合成的经验判断使用,亦可把概念的理性知识存储于人脑,供即时调配合成的概念判断使用。而在这方面,电脑无论在数据存储的规模上,即时调配合成的速度响应上都远远胜于人脑。

    记忆存储具有两大功能:

    一是、调配合成功能。

    人脑包括动物脑都具有记忆存储调配合成的功能。正是记忆存储的调配合成功能,使得人脑和动物脑对所遇对象,从即时感性和记忆存储调配的合成中,取得择取的判断行为,取得身体感性的本能和人脑特有的理性知识。

    二是、试错学习功能。

    人类实践创造的一个重要特征是,在试错中获取新的发现和成功,从而生成学习的能力。这种学习能力,始终包含着记忆存储的感性本能和理性知识的调配合成。没有记忆存储的感性本能和理性知识的调配合成,人脑是无以进行试错的发现和成功,获得学习的能力的。

    对于电脑来说,这种存储的调配合成和学习程序,是程序逻辑的一项基本功能。

    把人脑的概念逻辑转换为电脑的程序逻辑,将会是人类智慧在二十一世纪的最伟大工程。

    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章