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三十四年前的日记一则

 金鸽子文艺 2020-08-06

作者简介:枕霞旧主(笔名),女,70后,黄山市黄山区资深小学老师。勤于教学,挚于文学,热爱生活,将日常的点点滴滴收录笔下,表达自己对现实世界的独特感受,情感真实,不做作。

                日记一则

    1984年1月3日 23:08 (大 雪)

        今天是元旦。
       正是大雪纷飞后一片银装素裹的世界。刚吃过晚饭,同学们就三五成群地来到教室,兴冲冲地等待着班级文艺晚会的召开。
       这是我们进徽州师范学校后迎来的第一个阳历新年。窗外,雪后的一切显得格外美丽安宁。夜是深邃高远的,世界是洁白纯粹的:树上、草地上、屋顶上到处都裹着一层厚厚的白雪,宛若童话中洁白的水晶宫殿,各有姿态,丝毫没有单调的感觉。
       但是——且慢,怎么这一块雪地变得红红绿绿了?哦,原来是华灯初放,每个班教室里张灯结彩的绚烂倒映到雪地里了。
快,快去看呀!
       我拉着严同学的手,“咚咚咚”几个箭步跑上楼来到了我们一四班教室。
       一进教室门,我就仿佛进入了一个彩色的世界:教室正中挂着同学们花了一整天时间制作的一个特大灯笼,灯笼里的电灯闪烁着红红的光。四根彩带从灯笼里牵出,把教室里的四个角连起来,就连教室里的四支大日光灯也用红的绿的黄的彩带绕起来,整个教室被打扮得花团锦簇喜气洋洋。
       教室里的课桌围成了一个大圆圈,每个人的座位上都放了一大捧糖果和瓜子。每一个走进教室里的人笑脸都被映得红彤彤的。好一派迎新年的喜气呀!
到别班的教室里去看看,怎样呢?
       我又拉着严同学兴冲冲地来到了隔壁的一三班:嘿,真不错!教室里除了正中挂了一盏大灯笼外,周围还围绕着四只小灯笼,彩带又是另一种样式。
       我们走马观灯地从一年级到三年级看了十几个教室,只觉得一个比一个强,简直是自己的眼睛不够用,令人眼花缭乱了。瞧,谁的巧手剪出了这么好看的窗花贴在窗上,门上还装饰了漂亮的树枝竹叶?哦,原来是爱美的幼师班姑娘们。看,师三的师哥师姐们妙手制作的走马灯,灯笼里的小人正在载歌载舞,不停地转呀转呀,真棒!
      “噼噼啪啪……”随着张同学在教室门口点燃的一串爆竹声,新年晚会正式开始了。
       班长致了贺词。之后,录音机里轻快热烈的音乐响起来,“咚咚咚”的鼓声敲起来,“击鼓传花”的游戏开始了。
       我是第一次玩这个游戏。很多同学与我一样,从前都是闭塞的山里娃,也是第一次玩这个游戏。大家又紧张又认真地传着花,当花传到方同学手上时,鼓声“咚”的一声嘎然停止,“哇——”大家一下子欢呼起来。方同学又羞涩又高兴地跑到敲鼓的同学那儿抽出了一张纸条,大声读到:“下面一个节目,请吴同学为我们唱一首英文歌。”

       “hello,hello!”教室里顿时响起一片叫好声。
       随着叫好声,吴同学来到教室正中唱起歌来:“happy new year to you,happy new year to you……”随着歌声响起,教室里的人个个都不由自主地打起拍子,跟着一起齐声唱起来。大家沉浸在新年的快乐之中,几乎都忘掉了人生第一次少小离家、远离亲人的乡愁,尽情享受着节日的欢乐。一曲完毕,吴同学赢得了热烈的掌声。
       “击鼓传花”的游戏继续进行着。我也被传了三次,和另外几个同学一起为大家唱了几首歌。同学们一边嗑着瓜子吃着糖,一边观看精彩纷呈的节目。坐在我旁边的班主任把他的一包瓜子倒在我的桌子上,和我的倒在一起,对我说:“咱们一块吃,好不好?”
       过了一会儿,他看见我和坐在旁边的方、汪俩同学有点受拘束、不自在的样子,就不断地说:吃呀吃呀,怎么不吃呢?今天可是过年呀!
        好,吃就吃!看到班主任高兴的样子,我们三个也不客气了,三下五除二,你抓一把,她抓一把,一下就把江老师那包瓜子消灭了。
       忽然,教室里爆发出一阵掌声,校长、教导主任、校团支书等一大群领导到我们班上来了!晚会的气氛一下子热烈起来。张、吴两位同学是班上的服务员,一下子忙起来了:倒茶,请坐,递烟……

       随着掌声,肖校长讲话了:“同学们,我今天到这里来就是祝大家新年快乐,祝大家在新的一年里,工作好,身体好,学习好!”随后,又传花了。“咚!”花刚传到教导主任——我们的政治老师吴老师手里,鼓声就停止了。“欢迎吴老师来一个!”教室里不知谁叫了起来。
       “来一个!”大家欢呼起来,“一,二,三”团支书余同学带头说,“来一个!”
吴老师微笑着站了起来:“唱得不好,请大家见谅。”说着就为大家唱了一首俄语歌。
       校领导走后不久,一阵高亢的男高音又飘进了教室——一位鹤发童颜、高高瘦瘦的老教师唱着歌迈进了我们的教室,他用抑扬顿挫的音调即兴唱道:“同学们呐,祝你们新年快乐!”声音雄浑,高亢悠远,他——就是我们的音乐老师张茂林老师!这,就是他唱给同学们的开场白!
       空气里飘着歌声、笑声和欢呼声,教室里的每个人脸上都红通通,喜洋洋的。不知不觉,晚会已经到最后了,班主任说:“明天就是1984年了,84年是个鼠年,我们今天在这里做个猫捉老鼠的游戏,好不好?”
      “好!”教室里几乎是异口同声。
       游戏开始了。两个同学分别扮演猫和老鼠。“窸窸窣窣”哈哈,逮着了老鼠,你再也跑不出去了!于是晚会就在这热闹的笑声中结束了。

(网络配图,如涉版权,删除)

编后手记:日记是一个人过往生活的真实记录,也是在某些时刻可以自我疗伤的最好魔药。独处天地一隅,往往在夜深人静时刻,翻翻陈年日记,给几近干涸的心泉又接上了活水源头。青涩的年龄,流畅的文字。作者这则34年前的日记,足以引发人们对一代中师生的崇敬之情。正是像日记主人这样默默坚守乡村的一代中师生,撑起了中国农村教育的整个大厦。有良知的人,都应该感谢他(她)们。这不是一则普通的日记,这实在是一代中师生在校学习期间,芳华再现的一个瞬间,值得永久纪念。

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