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孩子不爱学习怎么办

 沙漠水滴李娜 2020-08-06

当很多妈妈在为孩子不爱学习而操心的时候,家人们知道吗?水滴的儿子连学校的门都不愿意进。

从前年9月1日,确切的说,是从8月30日水滴与爱人陪着儿子去学校报道他都不愿意去。

9月1日中午水滴去学校接他的时候,儿子牵着水滴的手说:“妈妈,你知道现在最想做的是什么吗?”

“是什么呀?”水滴看着儿子微笑着问。

“我最想躺在家里地板上痛痛快快的打几个滚。”

“啊?打滚?为什么?”

儿子给水滴比划:“腰要坐直,双手要放在桌子上。如果是你一上午这么坐在教室里半天累不累?”

“累,的确很累。”水滴100%的理解儿子。

没错,水滴第一个想与家人们分享的关键词是“理解”。

作为妈妈,咱们理解孩子吗?他们有自己的想法自己的感受,咱们理解他们吗?当他们有困惑,他们遇到困难向咱们求救时,咱们是像朋友一样理解他们还是站在一个家长的角度对他们说:“这有什么呀?别的孩子都不嫌累就你嫌累?”

相信水滴家人们,这样做会让孩子分分钟厌恶学校。

当然理解还包括,当孩子有不会做的题时,咱们是马上想到自己遇到解决不了的问题时那种无奈、无助呢还是马上就事论事指着在咱们眼里简单得不能再简单的题大声说:“天呐!这么简单的题你都不会做?”

没错家人们,也许1+1=2在咱们眼里简单得好像全世界的人都应该会,但是对于孩子来说,它一点儿都不简单。

有一段时间,水滴的儿子理解不了连加连减。比如数学书上有一道题:小明前面有3个人,后面有4个人,一共有几个人。儿子痛痛快快的回答:“7个人。

水滴拿出他的数学小棒,先拿出一根代表小明,再拿出3根放前面,拿出4根放后面,让儿子数。总算让他明白了一共有8个人。

家人们是不是同样会觉得这么简单的题还需要这么数?累不累呀?

其实孩子跟咱们一样,有自己感兴趣的东西也有自己理解不了的东西。比如水滴,上初中时无论老师怎么讲也无论水滴的同桌怎么给水滴演示水滴就是不明白等边三角形与等腰三角形有什么区别。

水滴在《果妈讲故事母婴健康咨询》公众号里面讲过一个故事,《怪男孩.阿尔伯特,爱因斯坦》。家人们可以听一听,看一看伟大的科学家爱因斯坦小时候是什么样子的,是如何让父母老师抓狂的。

一直不喜欢上学的儿子有一天中午享受完丰盛的午餐后突然喜滋滋的说:“妈妈,上小学还挺好的哈!中午还可以回家吃饭,还可以看书玩游戏。”

家人们知道水滴为什么每天精心准备午餐了吧?就是要给儿子一个惊喜。

想想咱们自己如果家人朋友突然给了咱们一个惊喜,是什么心情?何况水滴几乎天天都给儿子惊喜呢?

水滴第二个与家人们分享的关键词是爱。

爱是永恒的主题。咱们每个人生下来都在寻找爱。当然咱们也在不断的去爱别人。

水滴分享的这个关键词是让家人们用孩子能够感受到的方式传递爱给孩子。

如果咱们每天看到孩子后句句话不离作业不离学习家人们可以感受一下,孩子会爱学习吗?答案一定是:不会!如果咱们用自己的方式表达爱给孩子,让孩子感受到咱们很爱很爱他,那么咱们捎带手问问孩子学习的事,他们是不是很爱与咱们分享呢?

水滴与爱人的英语都不怎么地,说实话水滴很发怵陪儿子学英语。

对于不擅长的东西咱们与孩子一样是发怵的,相信家人们一定能够理解。

谢天谢地,儿子的英语作业是线上完成的。不仅有标准的读音还让孩子跟读。不仅跟读,如果读得好,读得标准还会跳出一个小卡通人物给孩子竖起大拇指说:你真棒!

每一次儿子获得“你真棒”大拇指的时候,水滴都会用超级夸张的声音大声说:“你真棒!”结果儿子居然爱上了英语并且第一次考试就考了92分。

现在,每一次预习复习英语时,水滴都会对儿子说:“宝贝,爸爸的英语不怎么样,妈妈的英语也不怎么样,你比爸爸妈妈都要棒!”小家伙美得很呢!

这就是水滴要与家人们分享的第三个关键词:鼓励!鼓励会令孩子有成就感,有自信心。令孩子愿意去学。

儿子做作业的时候喜欢水滴陪着他。因为只要他做对了一道题或者写的拼音很工整,水滴都会像不认识他似得看看他看看作业,看看作业看看他,然后夸张的说:“天哪!这是我儿子做的作业吗?这是我儿子写的拼音吗?做得这么正确!写得这么工整?哇塞!妈妈小时候可从来没有写这么好过!”儿子就开心得咯咯笑。

这是水滴与家人们分享的第四个关键词“陪伴”。

前几天水滴刚刚与家人们分享过陪伴的话题。最好的陪伴是看到对方。咱们眼里不能只有作业,还要有孩子。

因为无论作业做得好还是不好,都来源于孩子。所以孩子才是最重要的主角,而不是作业。

很多家人恰恰把顺序弄反了,觉得孩子做作业就应该做正确,做正确是应该的,做错了是不可饶恕的。

孩子是在学习,学习就是学他不会的东西,如果都会了还学什么呢?就是因为不会,所以他们很吃力,每天都要面对困难。

想想看,如果咱们今天学瑜伽,学钢琴,学民族舞,又学画画,学摄影。一股脑这么多新东西都需要从头学,咱们自己是什么心情?可是咱们的孩子,每天要学语文、数学、英语、绘画、音乐、道德。这些对于他们来讲全部都是新东西,他们不想学不愿意学觉得难是不是很正常?他们是不是应该得到咱们的理解、支持与鼓励呢?

有一句话家人们一定不陌生:那就是,士为知己死!如果有一个人能理解咱们,懂咱们,咱们都可以为他去死,何况是学习呢?所以陪伴不是只坐在孩子身边盯着孩子的作业做得对不对,还要给孩子理解、安慰与鼓励!

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