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已知AB=6,BC=5,求x的值?这题有点难,找到思路是关键
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《4.6.3相似三角形的应用 》说课稿
在学生讨论期间,我会到学生当中,参与学生的学习活动,鼓励学生勇于探索、实践。在这节课的教学设计中,我从学生所学的现有知识出发,运用多媒体、学生上台演示、小组讨论相结合,致力于改变学生的学...
一道关于向心力和摩擦力等综合问题,重要!!!
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