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观察日记四则 江西省南昌市上海路小学六（4）班 张歆玥 12月22日 星期四 天气：睛 种绿豆 今天，老师布置了一项特殊的语文作业，就是——种绿豆。我心里想：绿豆！我可喜欢吃绿豆了呢！我一定要种出最好的成果！我边想边拿出材料：一个润田的矿泉水瓶，并剪去一半；接着拿出一张餐巾纸，将其打湿；再拿二十粒绿豆。当我看到绿豆时，大叫起来：“噢，天哪！这绿豆圆圆的、小小的，摸上去还是硬硬的呢！它的顶端有一个凸起来的，圆圆的、黑黑的小点点，就像是绿豆的眼睛，真可爱！” 然后，我把餐巾纸放进瓶子里，再放入二十粒绿豆，加上一些水，不能多，只要没过绿豆就可以了。 12月23日 星期五 天气：睛 脱皮 今天，我把盖子拿开一看，嘿！它长大了！它脱去了昨日的绿外套，穿上了今天的新衬衫。豆芽的颜色渐渐变了，下面是嫩黄色的，上面尖的部分是浅褐色的，已经准备着开始长须根。 12月25日 星期日 天气：睛 发芽 今天，又绿又胖的绿豆宝宝长出了芽。有的芽苞紧靠在绿豆妈妈身旁，像是在撒娇，又像是不肯离开绿豆妈妈；有的芽儿短短的、尖尖的，像鸟儿的嘴巴。那长长的芽儿，既像大象的牙，又像小辫子，还像小尾巴，更像小蝌蚪……真是可爱极了！ 12月27日 星期二 天气：睛 长叶子 今天，我发现绿豆长叶子了！它们就像——天鹅挺立在水中。那么大的绿叶，一片挨着一片。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上的都有一个新生命的颤动。这美丽的可爱的绿豆！ 啊！好激动啊！一种成就感油然而生。生活每天都有变化，就像豆芽一样，我也要像豆芽一样，每天都进步一点点。 教师点评：小作者看上去在观察一个绿豆的演变，其实她的细腻观察、文字叙述、真情流露也在这一则观察日记中得到体现，这也是小作者的一次成功蜕变。从条理式叙述的准备材料环节到观察小绿豆们一颗颗慢慢变形、日渐完满时使用的修辞手法，再到看见绿豆变豆芽时的成就感抒情式流露。各种表达方式的拿捏到位，比喻手法的生动形象，让观察事物的日记变成一件快乐的事情。 end |
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