见证历史！吉林省高考“指挥棒”变了？

嘿，大家好呀，我是小编。

又到了我们一周中我最喜欢的星期一了

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8月5日，吉林省人民政府网站发布《吉林省教育厅关于普通高中新课程实施的指导意见》。

小编要解释一下

新课程实施≠新高考改革

新课程实施只能说明是在为新高考做准备，至于吉林省究竟什么时候官宣新高考改革，咱们还要等官方通知。

新课程实施也意味着，2020级新高一学生未来高考将采取“3+1+2”模式，“3”指语文、数学、英语三门必考科目，“1”指物理、历史两门限选科目，“2”指在化学、生物、政治、地理中任选2科。

很多家长可能觉得，这小学去哪还不知道呢，咋看上高中的内容了，但是朋友们，新高考的改革牵动的是整个小学、中学教育的变化。

2018年长春市的中考改革就是吉林省高考改革的先行预警，将地理、生物纳入中考总分，如果初中不考，那么从高中开始，地理和生物相当于从零起点开始学，孩子们学起来会相当费劲，这样做正是为了弥补现阶段初高阶段学习的脱节。

长春的中考改革已经向全科开考发展，重视学生的全面发展，中考的变化，很大程度上也是在为学生们的初升高衔接考虑，全科开考让学生能够更适应新高考的变化。

那么新高考即将来临，我们中小学生及家长又该有哪些准备呢？

1

重基础学科

基础不牢，地动山摇。新高考特别重视的语文、数学、英语3门工具性学科是学习其他学科的基础，重要性不言而喻，小编不多说了。

2

重视全面发展

新高考综合改革方案实行“3+1+2”模式，本质上淡化应试，利于促进学生的全面发展。咱们孩子别总在补课班泡着了，全面拓宽孩子的学习范围，培养兴趣、特长，拓宽孩子的兴趣培养范围。

3

培养娃的自主学习、自主选择能力

新高考对考生的能力提出了更高的要求，探究能力必不可少，这使得考生一定要具备自主学习的精神。新高考，更强调的学生自主选择的重要性，而我们的教育，最大的失误之一，就是扼杀了学生的选择能力，绝大多数学生在依赖与包办中成长。

学校要鼓励和指导学生做真正的自己，培养他们的主见意识、选择能力，这必须从小学教育抓起，甚至从幼儿教育抓起。

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