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感恩相遇 后稷文苑  那一次，我感动了  (点评：解西菱) 随着（删掉"随着"）一声巨响，地动山摇，地面腾起滚滚雄烟。一只（支）长箭拔地而起，划破了蔚蓝的天空。它怀（带）着全国人民的期望，上升，上升。 2020年7月14日，“天问一号”运抵文昌发射场。7月23日12时41分，“天问一号”在海南文昌发射场点火升空。怀着国人的期望，长征五号遥四运载火箭成功将“天问一号”送入太空，前往（飞向）火星的火星车展开了漫长的旅途。（第一二段叙述内容有些重复，可以合并为一段，内容要删减） 火箭起飞的那一刻，我的心中思绪万千。那一刻让我感受到了祖国的强大以及发展的（地）迅速……我忘不了中国人民（中华民族）被列强欺压的日子；忘不了中国人民团结抵抗（奋起反抗）的日子（壮举）；忘不了1949年天安门气壮山河的声音；忘不了70年来拔地而起的高楼大厦；忘不了全国人民（与前面的“中国人民重复了”，可改为“中华儿女”）努力奋进（拼搏）的身影……（排比句增强气势，写出了历史的发展，祖国的腾飞，有些地方遣词造句还有待修改） 70年，不多也不少，然而中国人却完成了令世界瞩目地（的）壮举。70年来，中国从被列强国家压迫，（删掉逗号）到如今的全球第二大强国，经历了风风雨雨，然而再多的困难也挡不住祖国的发展。中国人众志成城、团结一心的精神是不会因挫折而倒下的…… 长征五号跨跃天际，身后只留下了一道红黄色焰。“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之……”我仿佛看到了屈原仰天发问，大胆猜疑的背影。（可例举中国最早发射火箭的明朝人：万户的事情）几千年后，中国科研人员承载着屈原追求科学真理的精神，向火星“提出”天问。（改为！）科技创新永无止境……（这里应该补充出省略的内容） 我愣住了，眼前那令人骄傲、自豪的“长箭”是无数科学家夜以继日的工作，不求回报的努力设计出来的。我的双眼模糊了，眼前出现了科学家、工人的身影，他们忙忙碌碌，身上淌满了汗水，正在为火箭的研发拼命设计。（这一段是关键段落，是我国火箭发射成果的原因所在，所以应该写具体一些，可以例举几位科学家的典型事例，更有说服力。） 这艘火箭凝聚了汗水、期望、努力，火箭的成功发射只是成功的第一步，后面还有更多的困难正在等着我们。希望2021年能听到“天问一号”成功着陆的好消息！（祖国的腾飞，结尾一段应该写一写作为一名中学生为该怎么做？） 点评：生活中感动的事例不胜枚举，本文作者抓住了“地动山摇，震撼人心”的一幕，选材经典，表达出作者的爱国之情。文章开头新颖，具有先声夺人之效，引人入胜。文中有些词句不够精炼，表达重复。第六自然段是核心段落，是中国火箭发射成功的原因，应该叙述的再详尽一些。祖国的腾飞离不开每一位中国人的奋斗，作为一名中学更不能袖手旁观，结尾一段还得好好斟酌一下。希望本文作者多读多写，多积累素材，书写人生佳作。  《后稷文苑》编辑团队欢迎小作者投稿，我们将耐心点评辅导，陪伴小作者成长！ 投稿邮箱：653003869@qq.com  小作者定稿 一声巨响，地动山摇，地面腾起滚滚雄烟。一支长箭拔地而起，划破了蔚蓝的天空。它带着全国人民的期望，上升，上升。一声捷报，长征五号遥四运载火箭成功将“天问一号”送入太空，飞向火星的火星车展开了漫长的旅途。 火箭起飞的那一刻，让我感受到了祖国的强大以及发展地迅速……我忘不了中华民族被列强欺压的日子；忘不了中国人民奋起反抗的壮举；忘不了1949年天安门气壮山河的声音；忘不了70年来拔地而起的高楼大厦；忘不了中华儿女努力拼搏的身影…… 70年，不多也不少，然而中国人却完成了令世界瞩目的壮举。70年来，中国从被列强国家压迫到如今的全球第二大强国，经历了风风雨雨，然而再多的困难也挡不住祖国的发展。中国人众志成城、团结一心的精神是不会因挫折而倒下的…… 长征五号跨跃天际，身后只留下了一道红黄色焰。“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之……”看！万户举起了手中的风筝，点燃了椅上的火箭，冲向了天空。虽然他粉身碎骨、血溅天疆，但却为后人闯出了一条探索天空的道路！几百年后，中国科研人员承载着万户敢于探索未知的精神，向火星“提出”天问！探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境！ 我愣住了，眼前那令人骄傲、自豪的“长箭”是无数科学家夜以继日的工作，不求回报的努力设计出来的。我的双眼模糊了，眼前出现了科学家、工人的身影，他们忙忙碌碌，身上淌满了汗水，正在为火箭的研发奉献自己的力量。1962年，我国“东风二号”成功诞生，但在导弹试射时发生严重偏差。钱学森连夜赶到现场进行勘察，寻找原因、总结经验、继续研发。他以身作则，常常鼓励大家继续研究，并发现导弹隐患，通过不懈的努力解决问题，为“东风家族”以及中国航空航天事业做出巨大贡献。 这艘火箭凝聚了汗水、期望、努力，火箭的成功发射只是成功的第一步，后面还有更多的困难正在等着大家，而身为中学生的我们，更应该刻苦学习，努力探究，用知识让祖国成为腾飞在世界东方的巨龙。 点评老师简介： 解西菱，女，1962年6月出生，稷山县稷峰镇西街村人，本科学历，中小学高级教师，山西省特级教师、山西省模范教师、山西省语文教学能手、山西省“三晋英才”拔尖骨干人才、山西省学科带头人、运城市优秀辅导员、河津市拔尖人才、河津市“空中课堂”优秀教师，河津市十佳教师、模范教师等，现在河津市第四小学任教。主持多项国家级、省级教育教学课题研究，教科研论文《“四步读书法”预习课文，“学法指导式”阅读课文》《〈一夜的工作〉的教学》、《指点学法、培养能力的尝试》《学写导游词》《寄情·感悟·表达》《〈走向生活〉教学设计》《根植于教材，创新于课堂》《一次快乐的磨课经历》《感悟一代师表霍懋征老师》《怎样写读后感》《创建智慧校园，我们在行动》等多篇论文分别获国家、省、地优秀论文奖，同时公开发表多篇。 |
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