2019年底,德州(平原)蓝天实验学校申报的家庭教育科研课题——《小学生品格教育在家庭中的实施路径研究》,非常荣幸被评为德州市重点课题。在家庭中实施品格教育,需要家长转变家庭教育观念,掌握家庭教育策略,提升家庭教育素养,为此,课题组编辑整理了“家庭教育的黄金法则”,共三十三个法则,每项法则的内容除了简介来历、启示外,重点讲解该法则在家庭教育中的应用,可操作性比较强。为了使“家庭教育黄金法则”落地生根,在家庭教育中真正起到积极的指导作用,收获良好的教育效果,课题组计划招募100个家庭进行免费体验,特拟定“招募令”如下:下面三十三个家庭教育黄金法则,每一个都有详细的文字解析和应用方法,具体内容点击文后链接。4.利用“强化定律”,使孩子改变坏习惯,养成好习惯。 12. 掌握“感觉剥夺定律“,对孩子施加必要的“刺激”。13.用好“路径依赖理论”,对孩子进行习惯养成教育。17.学习“手表定律”,别让孩子陷入“两难”境地。27.懂得“棘轮效应”,使孩子养成勤俭节约的好习惯。32.掌握“避雷针效应”,教育孩子做到“善疏能导”。33. 家庭教育中的蝴蝶效应:重视所有的“小事儿”是“最大的事儿”。 二、课题组对体验家庭的支持: 1. 对每个家庭进行网上交流或家庭走访,为每个家庭建立电子档案。 2. 建立“家庭教育的黄金法则”微信群,组织体验家庭有序开展家庭教育活动,探讨家庭教育中遇到的实际问题。 3. 组织网络或现场讲座,结合体验进展解疑答难。 4.将先进经验先进做法进行总结提炼,通过公众号、报刊杂志等媒介推介。 三、对体验家庭的要求: 1.家庭中现有在读中小学生。 2.对本次体验活动有浓厚的兴趣和较强的意愿。 3.能按照课题组要求完成各项任务,内容如下: (1)填写并上报家庭基本情况资料。 (2)认真研读三十三个“黄金法则”,根据家庭实际情况选择一个作为重点进行实际操作,可以融合其他“法则”。 (3)每天撰写亲子日记,记录自己的所行所思和孩子的各种表现,每天在微信群里分享,不方便公开的可以单独发送课题组。 (4)积极参加课题组组织的线上线下交流活动。 (5)撰写体验总结,具体要求另行通知。 四、报名资料:
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