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#教育创作者联盟# 高中家长：应重视融洽和谐的亲子关系 一上高中，成绩总是不能满足父母的要求，分数与期望值之间总还有那么一段距离，让父母感觉不爽。这种情况该怎么办？凉拌！要分有学问，关系打前站。得先建立起融洽和谐的亲子关系。 要看他的优点，夸他的长处。个子高的话，过星期回来，见面先夸“又长高了”，他或者立马过来跟你这个老爸比个高低，或者咕哝一声“没有啊”了事，或者嘴上埋怨一句“长得再高，也不当分数用”，但他保准不会跟你急。刚理过发的话，可以随口问他：“这个发型还行，在哪儿理的？明儿我也去那里修一修。”吃完饭自己端走了饭碗，可以趁机说“哇，真是长大了，知道自己收拾碗筷了”，就是这样，看好不看坏，说长不说短，亲子关系绝对坏不了。 要让孩子开心，逗孩子快乐。别说孩子长大了，长大的孩子烦恼多。身体的急剧变化自然会使他们心理变得复杂，情绪很难稳定，繁重的学习任务带给他们极大的压力。家庭应该成为他们避风的港湾，而不是接受审讯挨个批斗的小屋。大部分时间他们都会待在学校，学生一旦回来，做点好吃的饭，说点幽默的话，爆点逗乐的料，让孩子感受到家的温馨与愉悦，开开心心过个星期。 暂避家庭矛盾，营造备考气氛。不当孩子面说过于沉重的话题，大人的难大人做，大人的苦大人吃，大人的矛盾大人解决。高中的孩子很敏感，为了不影响他们的情绪，让他们能够静心在学校学习，有些事可以不让孩子知道，比如经济上、感情上、邻里关系上等不太好的情况。家有高中生，父母们仔细一些，不挑事，多息事，家里安生，就是对孩子学习和成长最大的支持。 正视孩子缺点，敢于面对不足。哪家孩子都有毛病，只是别人家的咱不清楚就是。不拿别人家孩子说事。恰当的时间适当的场合提出孩子的问题，点到为止，让孩子意识到即可。严重的问题可以从轻处理，小的问题可以放大处理，有些问题可以换个角度去认识，千万不要有点问题就抓住不放。比如手机、早恋、打架、花钱等问题，不能用极端方法处理，要给孩子留回旋的余地，要寻找到诸多方法里边最有智慧的那一种。缺点和不足在所难免，要善于纠正和弥补。 不告孩子状，不当众数落。多和老师沟通是对的，去寻求孩子变优秀和获得进步的良方，让家校结合，使家长与老师形成默契。不要在老师那里添油加醋说孩子在家里的不是，提搜已往犯过的错误，也不要在人多的场合当面指责自家孩子，尤其是校园或老师办公室。当孩子不希望你到学校来的时候，你就要思考个中缘由，肯定是在某些方面你做得不到位。 再差不要放弃，再坏都有信心。差生多了去，也不是一天两天造成的，要积极寻求补差的方法，努力往回拉。同时降低对孩子的期望值，成才的路可不止一条。没有谁天生是坏学生，他挨批评受处分时你要冷静理智处理，不要将问题扩大化，努力寻求最佳解决办法，要关心帮助他，不能让他从悬崖处跌落。 谁都知道不能溺爱孩子，不能纵容孩子，但事实上很多家长溺爱又纵容，结果害了孩子。要理解和包容，要支持和鼓励，要交流和沟通！给孩子底气，给孩子勇气，给孩子希望！融洽和谐得亲子关系建立起来的时候，孩子的学习不是事，成长不是事，成才是早晚的事！ #高中语文刘老师祝福您# #教育创作者联盟# |
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