【原】散文两篇《上学第一天的记忆》外三首于公谨

作家文坛 2020-08-12

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　1.散文《上学第一天的记忆》于公谨

　　很多记忆，就像是水渍，流过干净的尘土，就开始变得模糊；或者是被太阳照射，没有任何的颠簸，迅速干涸，没有留下任何的印记，也没有什么迷离；或者，这就是人生，仅仅只是一个旅程，如一艘船，碰撞了山岩，就迅速沉默，留下了寂寞，没有任何的波澜，就开始了永远的睡眠。有的记忆，就像是足迹，并没有可能会耽搁很长时间，就像是海边的浅滩，留下了一个个脚印，也是岁月的吻；当海水涌动的时候，这些足迹就会如白云悠悠，可以清晰地回头，看到的还是一无所有。这就是岁月的变迁，也是岁月的容颜，在不断变幻，在不断落下了日子里面的绵延，还有旋转。

　　有的记忆，并不是刻意，只是不经意，可能是走过，可能是失落，也可能是诱惑；或者，根本就不是什么得意或者是失意，却会在思绪里面屹立；无论走了多长时间，无论航行了多少多长时间，无论是经历了多少艰难，无论是感受了多少岁月的磨难；只是不经意地回头看看，那些记忆还是停留在远山，又好像是很近的山；可以看得很清晰，可以看到曾经的寻寻觅觅，还有那些惨惨戚戚；不尽的缠绵，在记忆里面，留下锻炼。这是难忘，让回忆的时光，在缓缓地流淌。

　　有些记忆，并不是执意，却可以看到那些抹不去的足迹。小时候，我不知道什么是忧愁，却也知道上学，会展开一个全新的世界。即使是走过了路，有着数不尽的踌躇；即使是走过的桥，任凭那些岁月的萦绕，磨去着我的心底的自豪；而我还是从来就没有忘记，上学第一天的经历。很多事情，就像是人生的旅行，经历的风景，看多了，或者还是时间久了，就会不断忘却，或者是被风雨的凛冽，不断侵蚀，或者是被日子不断吞噬，最后变得支离破碎，或者是如水，远远滚去，没有留下任何的片言只语。这就是人生，这就是一个人的梦，在不断落下朦胧，只是那些清楚，还是会继续着脚下的路。

　　上学第一天，没有父母的陪伴，是随着大一点的孩子，并没有和他们保持着一段距离，而是在他们身边，随着他们向前。到了学校，就算是送到。和很多孩子玩在一起，并没有介意，或者是戒备，或者是觉得美，只是觉得读书的魅，好奇，还有几分惊异。并没有放在心里，毕竟对于孩子来说，即使是失落，也会很快忘记，而玩而是第一。并没有玩多久，就过来几个女老师开始要求，把我们集中在一起，开始报上自己的名字。

　　我当时并不喜欢我的名字，而是喜欢另外一个名字。所以，当老师问起我的名字，我说我叫做“于青云”，老师的脸上先是露出了一个疑问，然后笑了，可能是觉得我名字给她带了欢乐。这个老师是谁，她的人像可能早就破碎。我只是记住了这件事情，还有她当时的神情。有一个女老师嫁给邻村，她的男人，是放映电影的人；后来因为超生，就被开除待在家中。当然，当时是因为条件的限制，很多人都是临时聘用的教师，都是民办教师，而不是现在的老师。

　　随即，开始分班级。总共是两个班，一个女老师带一个班。接着，是放学，我们每一个人都是很自觉，撒开脚丫，各自回家，并没有什么拖沓，就像是放羊，没有任何的秩序可讲。这是开学第一天，我们一年级的上课时间；而二年级就没有这样的待遇，他们在课堂里面继续。虽然我们当时只是八岁九岁的年纪，而家与学校的距离，大约是四五里。没有看着我们，我们只是一个人，走着回家，或者是玩玩乐乐地回家。

　2.　随笔《写作古诗词》于公谨

　　昨天晚上，一个朋友评论着我写得诗词。这是我的荣幸，无论是好是坏，最起码这个人看了，而且是很认真，并不是一掠而过。很多人都是看了我写的诗词，却不会说什么，这已经让我很高兴了。而这个人说，我写得诗词里面，并没有难的字词，只是普通的字，组合起来，就有些意义，很让他感觉到意外，要让他高兴。

　　接着，这个朋友说，诗词的平仄不应该过于追求。我并没有说什么，可能是我想要装好人。说实话，站在个人的角度上说，觉得诗词应该讲究一些平仄，而不是过于苛求。毕竟诗词的韵律，还有节奏，都是充满了美感。如果没有节奏的美感，就不可能会成为诗词，也不可能会是我们文化的瑰宝，这是毋庸置疑的，也是不容置辩的。

　　问题是，过于苛求平仄，就会让诗词失去了很多的味道，或者说是造成意境的差距。比如说，“壮怀激烈”和“胸怀激烈”，只是“胸”与“壮”的不同，就会让诗词意境差距很大。仅仅只是一个字而已。从这一点上说，汉字的奇妙，让我们很多人都有些意外，也有些无奈。如果是说，诗词并没有什么难度，那还是诗词吗？

　　所以，作诗词的人，很多时候都“推敲”不断。否则，是不可能会写出让人满意的作品；如果没有难度，就像是说话一样容易，怎么可能会成为文化的瑰宝？很显然，这是可不能的。只能是慢慢地研究，慢慢地写，应该是仔细地进行雕琢。问题是，很多人都不愿意这样做，总是想要当做快餐，吃下去就可以了。问题是，吃下去了，消化了么？知道味道么？只是囫囵吞枣？还是不知所谓？还是在不断应付？很容易就出现作品应付。

　　不知道别人的看法，也不曾问过别人的，只是不要写着生字，偏僻的字，这是很重要的。通俗易懂，否则就没有多少人会喜欢看的。就像是开篇说的，那个朋友就说过，很多人写诗词，就是用一些不认识的字，写上去。很多人就不愿意看了，这是因为这些字的“另类”。写诗词，不是彰显自己认识字的多少，也不是显示自己多有学问。

　　不可能说诗词和学问没有关系，可是，不是让人展示着生僻字的地方。浅显易懂，或者是朗朗上口，就是很好的文字；而且，这里面还有一个是天赋的问题。有些人写诗词，就是爱好，或者说是喜好；而不是下功夫琢磨。我记得，曾经看过一些诗词，就不说是谁写的，也不想要描述出来，这样对很多人都不好；问题是，打油诗都赶不上，怎么可以弄出来？没有意境，没有价值，只是胡扯。难道自己就不觉得这是丑陋的表现吗？这是很能理解的，也感觉这些人在糟蹋着古诗词，却没有办法制止，也只能是听之任之，踢这些人脸红而已。

　　这是文化乱象？还是什么？我不知道。只是觉得，很多人不如弯下腰来，认认真真地学习写作古诗词，认认真真地看看古诗词，而不是这样轻易地写着古诗词。即使没有天赋，一直努力下去，也会有所进步的，这是肯定的。