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原创作品一经采用将根据各种留言等情况将发布5家媒体，优秀作品还将发12家媒。 最近睡眠质量一直不好,常常三四点钟就一点睡意也没有，索性起床冲一下澡，打开电脑记录过往，是啊，回忆就像开了闸门的长江之水，往事喷涌而来...... 我儿时生活在一个前面有河后有山的村庄，我们这里春天会有荠麦青青、洋槐花盛开，我们这里夏天会有芦苇青青、小鱼儿游泳，我们这里秋天会有火红的辣椒、金黄的玉米，我们这里冬天会有冰天雪地、童话般的王国…… 我生活的年代告诉我，只有学习才能远离大山，我生活的故乡告诉我，只有考试才能改变我的命运。但是，与之存在的是经济的严重匮乏，教育的不受重视，孩子的成长与繁重的劳作相对，显的那么不重视。 但是回忆起自己走过的路，取的今天的成绩，与我所经历的老师有着万千的重要性。 那时对于学习我是不怎么上心的，因为放学才是一件我最快乐的事。每个季节，每个放学后都有我非常喜欢做的事，比如春天放风筝，夏天捕鸣蝉，秋天摘苹果，冬天堆雪人。我才不管学习上的事呢，似乎学习从不属于我，我和读书，我与老师就是两条平行线…… 我是一个从小被妈妈带大的孩子，妈妈呢，又是一个极不善言辞的人。既不懂得的左右我的学习，也不懂的左右我做人道理…… 父亲呢，是一个吃喝嫖赌样样都占着的人，债主经常是堵着我家门口吆三喝四骂骂咧咧的，在我家门上至今还有用红漆写着“还钱”的字样，更有甚的是他们要卖我。妈妈迫于无柰离开了那个山清水秀的地方，来到了现在学校的附近…… 妈妈有些绝望：有家不能回，自己的丈夫混，对她纠缠。自己的孩子---我，又不是学习的料。她想不开一次次决意要远走他乡，在我幼小的心灵深处，我才懂的“珍惜”两字的重要性…… 我是一个生在长在大山深处的孩子，对城里我有过向往，没想到这么快就被迫提前到来。然而我的到来却不像我想象的那样的简单，我才意识到语文考二十分在现在学校整个二年级是不存在的，好在我遇到了一个个好老师，我的小学语文田老师，是她让我意识到学习问题的重要性，让我对学习有了不同的认识。 田老师告诉我，我是小小男子汉，要有担当，要成材，要成人，要替妈妈着想，要分担妈妈的家务，要承担妈妈的未来。田老师给我买了一张桌子，和学校书桌一样。这也成为了我和妈妈这个临时住所里唯一的一件新家具…… 是田老师让我爱上读书，在书的世界里我找到安静和安全感。 我成了爱读书的孩子，在墙壁的灯光下，在我喜欢的书桌上。读书，是一次旅行，让我和妈妈远离世事的麻烦。田老师告诉我，读书可以打开自己的想象，让文字牵着我思想远行。书中沿途上山川河流风光旖旎，这与我的家乡有相似的地方。老师告诉我读书就像照镜了，看看自己容颜，看看自己的心情，看看自己的不足。照镜子可以正衣冠，读书可以正品德。 三年级期末考试，我的作文是：不辜负妈妈的爱，老师说很感动。因为看到了一个懂事的少年，而我想的是爱让妈妈承受了好多痛苦。因为她心中还有爱，所以在我的世界里有恒久的光明。 我与田老师相处了三年，在这三年里我们是师生，也是朋友，有事我们商量着办理。在这三年里我们是师徒，她教会我许多生活的常识。在这三年里我们是师生，她教会我了做人的道理以及以后的科学幻想。 她不曾因爱而溺爱我。不曾让我有不可理喻的主张和做法。在我的世界她更像一个母亲对待自己的孩子，同样的在我的世界里像母亲一样的地位存在。 她不曾想安排好我的未来。因为我的未来只有我自己能够掌握。她所做的就是帮给我创造一种拥有选择的能力。各种平台可能凭她一已之力不能提供，可是她会让我拥有从容不迫的态度和随境应变的能力。 她是一个看不惯那些夸夸其谈光说不做的人，那些说着自己孩子的各种如意。在她的话语中就带有不可诉说的成分，她常常跟家长说：想想孩子在成长的岁月里，你是否做过他的榜样。是否引导他的世界观、人生观、价值观，他的人生很大程度上来自父母的身教言传。父母的世界就是孩子未来的世界！ 我的成长，她付出的不仅是物质的需求。更是相互的交流与讨论，她从不断定我的未来如何，而是以发展的眼光看到待我未来的样子。 老师是我的一面镜子，我想变成她想要的样子，在我的世界里，她就是一个参天的大树，懂阳光的温暖，懂雨露的甘甜，知道天问、懂得地理，知道感恩、懂得有爱。 世间没有太多的美好，不过是我一直不忘初心砥砺前行。世间没有太多的爱，而我却用一生的爱诠释爱她的理由。 希望岁月不会挫伤我的勇气，即使挫伤了我的发肤，依然挫伤不了我的毅力。在未来的岁月中拥有有梦想并所坚持，我会在未来的某个档口和她来一个多年前的相约。 亲爱的老师，在你教育生涯中，我只是开始。我愿您一直保持微笑的脸。尽管会有不如意的事，或主观原因，或客观原因，我希望对你来说都能理解其理，解其中之惑。 亲爱的老师，想对说的话，说一生太短，说一夜太长。对你的爱何止此刻的文字，何止此刻的心情。对于你有说不完的话，聊不完嘱托。反而又想，我一直以未成年的眼光来向你汇报我的学习与生活，是否我也有不足之处呢？每个人都有一个不同的人生，就像世界上没有完全相同的两片叶子。我愿你的未来自己能掌握的更好。 亲爱的老师，我不会心在此意在彼，会专心致志的干好学习这件事。前行的路不平坦，我虽身体有恙，却从未因此而降低对你自己人生的要求。 亲爱的老师，也请原谅我的父母有时不得当的语言和做法，因为她们也是初为人父母，在我成长的路上她们也是一步步的研习，不足的地方你也要多多担待。 亲爱的老师，我们要心往一处想，劲往一处使，把学习这个小目标先拿下来，好不好？ 汤显祖的《牡丹亭》里说“情不知所起一往而深”意思是他的情在不知不觉中激发起来，而且越来越深。 每个人都有一种或几种情结，像我就喜欢考试，执念于每一个考试，奔波于迥异的场地。老师也会牵挂我的每次出行，心中倍感幸福。 世上的人本来就没有所谓的十全十美，近完美的要求，虽有些一些道理我却不认同老师的教育模式。 孩子和大人一样，像初学者和老师傅一样，我们只是需要领她进入一个门道，修行除了她自己，还要父母的协助。而不是胁迫，毕竟未来的路是我自己走的，未来的人生自己把握。 亲爱的老师，谢谢你的理解。有着望子成龙、望女成凤的期盼与培养。 亲爱的老师，谢谢你的包融。我们是不懂事的孩子，请你原谅我们的一些不尽人意。 另一个是我的初中语文王老师，那时候他刚刚师范中专毕业，不到二十岁的样子。在我们这些孩子里面，略微显大一些，稚嫩的面庞，都是青春的样子。他很威严，从接手我们的班级那天就严格要求：懂的感恩，善于学习，知识改变命运。他深知知识的重要性，一而再再而三的要求我们的学习，让我们练字，每天一页纸，要求横平竖直，做人要像练字一样，有头有尾，堂堂正正。 记忆中最深刻的是我的车祸，那时的我们都是骑着大金鹿那样的很高的自行车上下学，可是长期的营养不良，都够不到来回的镫子，父母忙于春种秋收，意外发生了。挣钱不要命的客车司机疲劳驾驶，冲过护栏向我驶来。 我躺在了医院里，老师每天都来，询问病情，关心学习，弥补落下的课程，让我幼小的心灵得到了深深的感动。立志像他一样，把青春洒在三尺讲台上，把爱传递到每个孩子身上。 于是加倍学习，加倍练字，大大小小的书法赛开始有我的作品，多多少少的征文比赛有我的稿件。我很庆幸，生命中能遇到他，为我的人生打下坚实的基础。 三年的初中很快，我即将要初中毕业，摆在我的面前的是我非常喜欢的师范中专，一边是前途更加广阔的大学生活。老师没有经历过大学，对大学有着非常高的期盼之情。 老师看到我的志愿书后，说:“为什么选中专，你这么好的成绩？” 我说：“我想成为一名老师，成为一名像您一样的老师。” 老师语重心常地说：“未来还有长的路，你自身条件又比较优秀，未来还有更多的选择，你还年轻，再过几年你的想法可能又有所改变。老师希望你报高中，未来你将会踏入大学的校门。” 我说：“我想做老师，我想回报母校，回报这片生我养我的土地。” 王老师说：“老师有很多种，回报也有很多种，你看鲁迅一开始从医，就是想医治身边的父老乡亲，结果怎样呢？他发现不对，医治了疾病是完全不够的，最重要的是医治心理，于是弃医从文，拯救了新时代。我们也要像他学习。” 我默默的点点头。 老师继续说道：“生活中有很多方式，不一定叫老师的才是老师，你看白求恩，不远万里来到中国，舍生在战地工作，救死扶伤，不分国籍，不分种族，不分年龄，不分性别，为人与人之间，为国与国之间架起了友谊的桥梁，为和平友好做出了难以诉说的功劳，他不仅是学生的老师，还是老师的老师，他不仅是救人的老师，还是救国的老师，是和平的使者，是我们新时代青年都应学习的老师。” 听了老师的话，我明白了，人生的路有很多条，选择也不能仅限于眼前所能见的工作和职业。 同时，师恩难忘，转眼过去了二十年了，在这二十年里，每每夜深人静的时候，回忆过去，都对王老师有着，别样的情怀。怎么感谢老师那个年代纯朴的谆谆教诲。 夜太静了，不想打扰到您的美梦，只想知道：老师我还记得您，深深的记的您，您现在过的好吗？ 踏入高中，我有些吃力，本身适应能力就慢一些，我所能展露头角的就是我的作文，我把所有的情感都倾诉到的作文里，于是我的高中语文孙老师很快就发现我了这个在小小角落里的我。 记忆中最深刻的高二下学期，一次月考，我考了全班第一名，你要知道对一个没有存在感的人来说，第一名很重要的，孙老师也很懂心理学，一上课，孙老师便让学生分发试卷。 孙老师说：“这次我要表扬一名同学，他是你们学习的榜样，为什么这样说呢？因为他的作文有真感情，能把题目中所要表达的情感发挥的淋漓尽致，议论文的论点、论据、论证把握非常准确，举例论证的非常贴合。而他这次不仅作文是咱们班的最高分，而且总成绩也是咱们班的最高分，138分（满分150分）” 我前面男生是很调皮的男生，和我性格正好相反的人。不大不小的声音说：“原来是你啊”他在看周围同学分时，惊讶的说出声音来。 于是全班人的眼光一下子聚集到我这里来了，你知道吗？有种舞台灯光一下聚焦到一个点上样子。有种太阳下放大镜聚集到一个点似得，顿时让我全身热了起来，我从未有过这种感觉，在角角落落里，静静的学习，不好不坏，好像从没有人发现我一样。一下子我成了全班的焦点。 老师继续说道：“我们要向他学习，善于观察，懂的体会，融情于景，于景融情。把真情实感写入你的字里行间。” 老师走到我的身边。微笑着说：“这么好的文章起读一下吧！” 我尴尬的点点头，站起来，开始读，四五分钟的时间，我似乎感到读了四五个世纪，有着历史的神韵，有着高山流水的契阔。 课后孙老师找我谈话，情感真挚，似乎朋友间的谈话一样，说：“你的语文是真的很棒了，可是你要知道高考，不是只考语文，而且和臧克家那样靠一段文字而被闻一多看中的更是凤毛麟角。老师不能否认你的才华，但是老师同样担心的你的高考，甚至于未来。” 我微笑着点头示意。 孙老师继续说道：“高考，是一个千军万马过独木桥的过程，只有身强力壮的才能走过去，高考，更是一个水桶效应的过程，水的多少，只取决于最短的那块板，你要各科均衡，或者说你把其它各科发挥到语文的百分到八九十那你就稳操胜券了。” 那次谈话，让我一生都不曾忘记，以至于我大学三年，工作十三年，都不曾放弃对梦想的追求，我开始重拾课本，开始研发写作，当写作有点眉目时，我的知识也有了新的突破，我考上了理想---教师，我也成了像她一样的人。 不得不说孙老师，给我的人生启迪很大，在我高中时段的学习，及至工作后我的都有着很深的影响，是啊，我把自己活成了自己想要的样子，变换着自己喜欢的职业，这一切都得意于老师的谆谆教诲，得意于老师不曾放弃我那棵“幼苗”。 时间过的真快转眼已是17个春秋，我在寻梦的路上，遇到各种不如意，那又有什么，我只是不想让自己再浑浑噩噩的过余生，谁的童年没有梦，谁没有后悔过去的岁月，只是不想在未来看现在时，像现在迢遥过去一样，除了感慨就剩感叹。人生的路在自己的脚下，你想怎么走，都由你自己说了算，更何况是利用闲暇时间，谁没有情节呢？只不过我的情节，不是喝酒吃肉，而是在一次次考试中想实现自己的梦而已。谁的路又是平坦的呢？只过我的路比别人更曲折一些，那又有什么，我会依然执着！风还是当年的风，雨还是当年的雨，只是我已不是当年的青葱少年，而她也不是那个年轻的老师。离开那个城已是多个冬夏，只想轻声的问一句：孙老师您是否还记的那个角落里的青青少年，可能您早已忘记，因为您经历了我太多的学弟学妹了，可是我却记得您，记得你的音容相貌，更记得你的谆谆教诲，老师，您现在过的好吗？ |
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