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同样是学写诗，有些人短短两三年就可以取得很很大的进步。而有些人学了好几年却还在格律上面打转 ，至今摸不到门径。 那么那些进步很快的诗友到底强在哪里呢？难道他们都是天才？ 其实不尽然。他们只是踏踏实实地把诗词写作几项基本要求落到实处。 这几点基本要求说起来也很简单： 用词典雅准确；句子无语病；句意连贯；能准确突出主题，不离题；符合诗词的表达习惯；有一定的构思方法和技巧。 这些要求看起来似乎很简单，甚至听起来像是“正确的废话”，但是现在能完全做到这些要求的人少之又少。 比如下面这首投稿作品：  这首诗细节问题非常多，例如滥用成语、句意不连贯等等，不过最大的问题还是在于离题。 诗的题目是《咏秋》，但是中间两联所描绘的景物，和秋天并没有什么关系。荷花、柳树等这些物象并不是秋天典型的景物，露珠、晓风等物象更是每个季节都能看到。因此是典型的离题。 这些问题其实非常明显，但这位作者却依旧把这首诗拿出来“投稿”，说明作者自己并没有意识到这些问题。 为什么很多人都无法意识到这些显而易见的问题呢？其中一个很重要的原因在于，平时学习的时候，没有先搭建好一个知识体系结构。 很多人学诗都会有这样的问题： 一、学习没有方向感。感觉要兼顾很多东西，被格律、对仗、词汇等等这些内容搞得晕头转向。 二、学习没有条理性。可能昨天还没把对仗的规则弄明白，今天看到别人都在发作品，就马上想着要去练笔。 三、无论学习还是写作全凭感觉，好坏不分。这个人说我写得好，那个人说我写得差，分不清谁说才是对的。看群里面诗友的作品，感觉好像很优秀，但仔细读之却又隐约觉得别扭，不知道如何判断。 如果学写诗之前，能先搭建起一个知识体系结构，明确自己每一个学习阶段要完成的任务，这样学习的时候才能知道自己要努力的方向在哪里，也不会被别人一些不专业的建议所干扰。自然能取得事半功倍的效果。 为了帮助大家少走弯路，顾青翎老师开设了《七律写作基础班》。通过16节课，系统讲解七律写作中的对仗、句法、虚词运用、立意、章法、修辞六大知识点，搭建七律学习框架。 这是一门怎样的课程 七律写作中的对仗、句法、虚词运用、立意、章法、修辞六大知识点，本课程都会涉及。 而且本课程会颠覆你对诗词的很多固有认知，像“对仗越工整越好”、“对仗都是词性相对结构相同”、“立意越崇高越好”等等错误的观念。 看看课程目录你就知道了： 一、七律的对仗（上） 1、对仗的基本规则 2、怎样写出工整的对仗 （1）词汇的分类；（2）借对；（3）当句自对 二、七律的对仗（下） 1、对仗除了工整之外还要有哪些要求？ 2、对仗怎样追求亮点 （1）借义对与颜色对结合；（2）借义对与动物对结合；（3）流水对 3、工对与宽对如何取舍 三、七律的句法（上） 1、怎样组织句子 （1）两种基本句式；（2）如何将写作内容拆解为基本句式；（3）基本句式以外的变化 2、七律的炼字原则 四、七律的句法（下） 怎样在有限的空间内扩充诗句的内涵 （1）如何抓取有代表性的场景；（2）剔除无效字眼；（3）运用复合句；（4）向传统语境征引更丰富的内涵 五、虚词（上） 1、虚词的分类与辨析 2、副词的运用 3、连介词的运用与诗句间的9大逻辑关系 六、虚词（下） 1、虚词的作用 2、使用虚词要注意的两大问题 （1）实词虚词的比例；（2）避免句式雷同 七、立意方法 1、怎样确定立意及常见误区 2、如何表现立意 （1）集中笔墨；（2）细节描写；（3）描写细节要注意的问题 八、常见题材的立意（一） 咏史、怀古诗的立意 九、常见题材的立意（二） 咏物诗的立意 十、常见题材的立意（三） 酬赠诗的立意 十一、章法（上） 1、起承转合及其变化 2、起承转合之外的章法 十二、章法（下） 1、怎样形成联与联之间的张力 2、怎样加强通篇的前后呼应 十三、修辞、手法（一） 情与景的交融 十四、修辞、手法（二） 象征的运用 十五、修辞、手法 寄托的运用 十六、常见问题 1、拗救更多是一种审美，而非补救措施 2、怎样避免熟俗、圆滑 3、尖新的利弊 |
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