刚刚结束了两天的考试 尤其是考完了两场专业课的大家 心情一定是有轻松更有忐忑 而研友们最关心并且最担心的 那一定是——小快题! 想大家之所想,急大家之所急的小凡 肯定要第一时间为大家送上详细解析! 请仔细往下看吧! 核心考点: 一、 地形 1、偏窄长地形如何处理? 本题所给地形东西长24米,南北宽12.5米,在形状上偏于窄长,在摆放功能时如何协调好地形特点与题中其他环境条件和功能要求的关系是一个重要考点。 2、高差如何处理? 场地从西向东呈一缓坡,河岸处最低,路面处最高,整体高差在1.5米。场地既然存在高差,我们就要积极地应对,而不是简单的回避。如何处理场地高差和功能组织之间的矛盾,并且将高差反映在形态上,也是本题一个进阶考点。 二、景观 1、题中已有景观元素及其优先级: 本题中场地位于乡村,景观元素分布比较均质,包括西侧的小河,南侧和东侧的竹林等,但是在应对景观的时候放于首位的应该是西侧的水景。 2、如何应对景观? 景观的应对我们一看地形,二看功能。窄长地块的一端是入口道路,一端是水景,首先要考虑从入口到景观的视觉通廊及景观渗透;其次考虑哪些房间对景观有最大的需求。 三、功能 1、居住功能的特点和尺度: 本题所考查的居住功能有其自身的一些特点和尺度需要注意。 (1)房间对于公共性和私密性的要求会影响它们在平面上所摆放的位置。 (2)居住空间对于南向采光的需求。 (3)厨房后勤流线的考虑。 (4)卧室、厨房等房间尺度及比例是否合理。 2、题中对公共空间的要求: 题中要求两户共享多功能厅和厨房,那么这个共享空间应该是我们着重要处理的空间。它对于景观的需求是要优先考虑的。同时,两户人也都要能很方便直接地到达公共空间。 得分要点: 对景观要素的合理应对、对地形和高差的妥善处理、功能的合理组织、公共空间的丰富性、对于形态的考量与呈现效果等 此题的用地十分紧张,两个条形体量置于场地之上以后,空间所剩不多。而公共空间最适合的摆法也就自然而然是放在靠近道路的端部, 这样既能把两个单元连接起来,又不会遮挡居住功能的采光。 并且,在形态上,实现了U字形的完型效果。 既有大形态又容易做出小变化。 交往院落,视觉通廊;室内微差,坡面覆盖 ▲总平面图 ▲项目照片 ▲平面图 建筑坐东朝西,西侧有主要景观。客厅以及花园有较好朝向,两间主卧室一间朝南,面向内院有较好视野,一间朝北,私密性较好。卫生间及厨房等辅助空间主要位于北侧。 流线组织为树状,主人起居与客人起居互相分离,互不打扰。 ▲剖面图 地面高度随坡地层层上升,私密性也逐步加强。 ▲立面图 建筑立面多采用水平长窗,根据建筑空间私密性程度的变化,窗户的高度、形式也有所变化,虚实结合,使室内外空间界限模糊,建筑与环境得以积极融合。 席尔瓦住宅同样位于一块斜坡基地上,形态上也是以坡屋顶覆盖主要功能。 此案例对本题的借鉴点在于—— 巴瓦对于高差的处理比较巧妙,庭院的做法也使室内外空间彼此相融。 ▲平面图 ▲项目照片 巴瓦利用坡地的潜力创造出了额外的空间效果,他使开敞庭院占据了平面的核心位置。使用坡屋面将各种元素与基地紧密结合起来。最终实现了自己的综合目标:以一种不规则的方式布置干净简洁的建筑形式,使之拥抱景观并打破建筑内外的隔阂。 卡洛斯住宅同样位于一个有高差的缓坡上。西扎在设计中充分考虑了缓坡的作用,营造了一个从入口开始的围廊式空间向开敞的庭院空间的空间序列。同时,U字形平面围合出庭院的做法也和本题解法类似。 ▲项目照片 ▲平面图 ▲虚实空间分析图 ▲立面图 ▲剖面图 1 训练过的条形空间渗透 此题中项目用地所处区段位于一个历史风貌区,应该成为游览线上的一个重要空间景观节点和文化休闲场所,因此尤需考虑建筑的开放性设计。同时,西侧有重要的人文景观和自然景观资源,因此要将公共活动功能向西侧打开,以创造可达性更强的室外休息、交流、观景场所以及多种游览路径,以充分利用景观,并营造宜人步行环境。 出于上述考虑,该方案将几个固定体量放置于场地之上后,进行了一个巧妙的扭转。在体量与体量、体量与片墙中间形成了两条庭院,实现了尽可能多的景观渗透。无论是迎合场地外的大环境还是营造场地内的小环境,这种做法都很巧妙,可谓一举两得。 【相关阅读】—— 快速设计秘诀vol.3——魔方法 2 训练过的两户乡村工作室 基地形状为南北向狭长地块,东西两侧均为居住区,在这种街区环境中新建建筑颇具有微更新的性质,因此建筑必须考虑与现有民居风貌和肌理相协调。同时,要考虑居民和基地的相互适应性。朝向河道的视线空间设计:景观渗透、收放有致、曲折婉转...... 两个教授工作室与卧室的相对独立分离:两个教授各自的活动区域应该具有一定的独立性与私密性。两个单元应该平等而互不干扰。 01 02 03 3 训练过的有共享交往空间的三户宅 01 02 03 4 训练过的有高差的民宿 01 02 5 训练过的单层有高差的建筑 01 02 6 训练过的V字形平面01 01 02 03 训练过的V字形平面02 看过了几凡教研组的详细解析和具有参考性的快题和案例, 小凡想说:其实在几凡日常的教学中,类似的题目已经反复训练过了。 只要几凡er们平时有认真听讲认真练习, 任何具有相似考点的题目都难不倒大家! 小凡相信大家的小快题都从平时的所学中提取了方法, 给出了自己最好的解答! 小凡等着大家的好消息! 最后:小凡想对你们说 作为今年考研的340万大军的佼佼者 泥萌连日备战的辛苦,小凡都感受到了啦~ 看到泥萌神采飞扬的走出考场,小凡觉得比自己走出考场时还要激动。 “我越来越有力量,感觉正在慢慢地把生活掌控在自己手里。” “考研那年是我二十多年人生中最自律的一段时光” “不知道未来什么样,但现在觉得自己对未来的把握又多了几分” 一起走过的时光里小凡和你们有共同的心声,更无比欣喜于我们的互相陪伴与成长。 并肩战斗的日子总是会熠熠发光 感谢相遇,在你们这一段珍贵的日子有我的存在! 考试结束,总有技术历史方向的小伙伴问我 能不能早点来练快题,是可以的! 所有20考研的小伙伴 寒假班名额将为你们保留 同时,想要着手找导师的同学们 也可以联系小凡 我是小凡 在考研的道路上 我会和你全程陪伴 复试班等你
以同济建筑学考研为例: 2019年硕士研究生入学考试进入复试共58人 (夏令营优秀营员政策照顾同学不包含在内) 最终录取共33人,其中几凡学员有29人 几凡er取得了 初试总分第一,历史方向第一 技术方向第一,建筑学基础第一, 初复试总分第一,初试快题第一,复试快题第一 等各项第一 ...... 同济大学2018年硕士研究生入学考试 进入复试共70人, 参加过几凡课程的同学共有41人。 其中复试淘汰共19人,最终录取共51人。 同济大学2017年硕士研究生入学考试 进入复试共70人,参加过几凡课程的同学共有54人。 参加复试70人中, 成功被同济大学录取56人, 其中几凡学员总共45人, 占录取总人数的80%。 2017年几凡复试班共有38人,占据了参加复试人员的一半以上, 其中成功被同济大学录取33人, 复试班通过率达87%。 更多2017高分考场原图,可戳以下图片跳转哦~! 2019学员张*娇初复试总分第一名 (673分) 2019学员吴*初试总分第一名(391分) 2019学员熊*初试学硕总分第二名(387分) 2019学员李*初试专硕总分第二名(365分) 2019学员夏*青初试学硕总分第三名(385分) 2019学员吴*历史方向第一名(122分) 2019学员李*煜技术方向第一名(122分) 2019学员熊*建筑学基础第一名(121分) 2019学员张*略初试快题第一名(120分) 2019学员洪*威初试快题第一名(120分) 2019学员皇甫*骁初试快题第一名 (120分) 2019学员李*宝复试快题第一名 (93分) 2018几凡学员陶情* 初试学硕总分第一名(375分) 2018几凡学员任存*初试专硕总分第一名(373分) 2018几凡学员江 *初试总分第二名(368分) 2018几凡学员林 *初试总分第三名(365分) 2018几凡学员江 *历史方向第一名(127分) 2018几凡学员李 *技术方向第一名(117分) 2017几凡学员孙泽*初试总分第一名(391分) 2017几凡学员刘亚*初试总分第三名(389分) 2017几凡学员李小*历史方向第一名(133分) 2017几凡学员江 *历史方向第一名(133分) 2017几凡学员杨秋*技术方向第一名(131分) 2017几凡学员刘 *建筑学基础第一名(117分) 2016几凡学员段晓*初试总分第一名(401分) 2016几凡学员张家*初试总分第二名(389分) 2016几凡学员李 *初试总分第三名(385分) 2016几凡学员闫启*历史方向第一名(127分) 2016几凡学员蔡文*技术方向第一名(126分) 2016几凡学员段晓*建筑学基础第一名(121分) 2016几凡学员施雯*建筑学基础第一名(121分) ...... (以上数据如有任何疑问,欢迎查阅录取名单及几凡历年复试班报名信息) 更多考场原图欢迎戳以下链接: 有图有真相,凭图说话 复试班等你 如何置顶“几凡设计教育”? 只需三步, 就可以及时获取更多建筑学考研干货? 编辑丨几凡编辑室 / |
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