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柳枝长啊柳枝密， 梦中，又听到这熟悉的旋律了。随着潺潺的溪水，黄灿灿的的油菜花，绿油油的麦苗，嗡嗡飞舞的蜜蜂和闪着彩翅的大蝴蝶，我又回到了少年的校园...... 十几岁的我们，清纯懵懂。在黄昏的校园的柳树下，绕着大树背诵老师留下的课业，“碧玉妆成一树高。万条垂下绿丝绦”，看柳叶初生，似美人醉眼朦胧，童真的岁月里有说不尽的美好。 那时是住校，吃过午饭趁着没课的空隙，三三俩俩地游荡到校门外的广阔的田野间去了。我们农村的孩子胆子就是大，三下俩下蹭蹭蹭爬到槐树上，捋下大把大把的香喷喷的槐花，用塑料袋兜了，送到食堂师父那，晚饭就可以吃到槐花谷蕾了。做法非常简单：把槐花洗净，拌上白面粉或者玉米面粉，上笼蒸熟，调料就是蒜泥香油和醋，爽滑可口。我的初中的同学们啊！你们可曾记得我们吃槐花的情景么？还有木槿花和榆钱，搁到口里，不用任何佐料，现在回味起来还是口齿噙香啊！ 最开心的莫过于即将毕业的那年春天，背书背得口干舌燥乏味无聊之际，鞠一捧清凉凉的灌渠井水，洒向春光里，水珠儿闪着七色光。那是我最最美丽的少年梦想啊！掐几朵油菜花插在发梢，枕着花香躺倒在绿油油的麦田里，仰望着空际，看云卷云舒，伶听燕儿叽啾，把书本掩住了飞在面颊上的片片红霞......如果画家在，意境悠远的田野少女图会在他的笔下妙趣横生；如果诗人在，成串的珠玉定会化作美丽婉转的诗词啊！ 美妙的柳笛声响起，翻身爬起，循声望去，是你，我的音乐老师！没有乐器，您用最简单的手工，将柳条折下，拿小刀先削去一层脆皮，露出白来，再双手一拧一转，里面的白枝抽出，就可以用唇吹奏，您教我们的第一节课，就是用真正的柳笛来演绎的《柳笛》，您知道吗？您吹出了让我们一生都难忘的歌曲。 这首《柳笛》是程琳唱的，我们是伴着您口中的柳笛学会的，巧吗？因为乡村中学的清贫，我们学会制作并使用这些绿色的器乐，学会了吹出7个音儿，学会了《风雨兼程》和《彩云追月》，我们唱得是没有技巧的原生态，一样的如同黄莺出谷，婉转动听...... 数学课上，老师用斩断的柳条做成小棒棒教正负数，却比写在黑板上来得更快更便捷，那时候宽宽的铅笔盒内，安静地躺着树根滑溜溜的柳条棒子，白白的，溢出乡村特有的清香；而语文课上，老师用的教具也是这些翠雾般的柳枝，枝头有欲开非开的鹅黄的花苞，那首贺知章的《咏柳》里面的思想与诗的意境，就是我在柳树下带着柳条编织的花冠，绕着柳树学会的，至今，一背这首诗，那画面就在脑海里徐徐展开，想忘也忘不了。 工作了，成家了，忙于生活的琐事，对身边的柳树便熟视无睹了。步履匆匆，渐渐忘记了小时候的事情。直到我一个老师打电话来，问我何时回家，再就是我的发小也发微信来，说老师想你了，你回家去看看他吧。我才感觉对身边人和事的疏忽，疏忽到在乡亲的眼里或被看做“忘本”了罢。疏忽到将少年时最为依仗的柳树都忘了，虽然柳树很平淡，但是她却支撑起了我整个的青葱岁月。 又一个春天来了，迎春花开，杏花红，桃花艳，柳枝葱茏。惊蛰过后，一场春雨来临，那柳树便会吮吸着春天的甘露，以她顽强的生命，妆点人间。忽然感觉柳树与自己是何其相似！古语说“插柳成荫”，一根小小的柳条，将她随便插进一片土地里，不几年就会“无心插柳柳成荫”了，就像我们这些从乡村里来到城市讨生活的人，经过了坎坷，但最终不是在这个城市里扎下根来生活的好好的吗？不也积攒了自己的一点微薄之力，来妆点这个城市的大街小巷，创建一个干净、整洁、美丽的卫生城市吗？ “一树春风千万枝，嫩于金色软于丝”，即便她们不似鲜花明艳，可这千枝万缕的柳条，不也融进了优美的诗句，而后汇成了涓涓细流，激起了朵朵浪花，生动了整个春天吗？ 柳笛声声，我在居住的城市歌唱；思乡情切，我思念故乡的老师和伙伴。哦，我亲爱的伙伴儿，何时我们各自领上自家的伴侣和孩子，再回母校重聚，把那柳笛吹响，重去偷一段少年时光？那教我们柳笛的老师啊，您已是白发苍苍，未知您可还能把柳笛吹响？ |
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