历年社会学考研真题5

ldtsg1957 2020-08-19

展开全文

请你结合我国当前的政府机构改革实践，谈谈科层组织的利弊优劣。(南开2001，社会学)统计资料显示，80年代以来我国的犯罪率呈不断上升趋势。试用“结构性紧张”理论分析这种现象，解释当前产生犯罪现象的主要社会原因。(南开2001，应用社会学)

试论社会分层研究中的不同范式。(人大2001，社会学、人类学)

试论“全球化”过程对我国现代化的影响。(人大2001，社会学、人类学)

评述“社会唯名论”与“社会唯实论”的差异以及由此产生的研究取向的分歧。(人大2001，社会学、人类学)

试述舆论形成的要素、过程和社会心理功能。(人大2001，社会学、人类学)

试比较两种取向的社会心理学研究。(南开2001，社会学)

举实例说明社会偏见产生的原因。(南开2001，社会学)

试分析影响从众行为的各因素。(南开2001，社会学)

试分析“显性失业”和“隐性失业”分别对社会(国家)、企业和劳动者个人有何正负功能。(南开1997，社会学)

现在学术界存在着经济发展和犯罪增长“反向变化”和“同步上升”两种截然相反的观点，对此，你的意见如何?(南开1997，社会学)

在社会学、社会心理学和社会人类学等领域中，本土化已经成为一种十分普遍的学术运动。请你从本土化的含义、本土化运动的起因与历史、本土化与世界化的关系以及本土化运动对上述学科发展的影响等方面入手，谈谈你对本土化运动的基本看法。(南大1998，社会学)

不可否认，当前我国的经济社会发展中存在着较为严重的社会分配不公；同样不可否认，对社会分配不公程序和表现，各层、各界、各个人在认识上都大相径庭。请你分析一下有哪些因素影响着人们判定分配是否公平的主观感受。(南大1998，社会学)

联系我国当前走私和反走私斗争的现实，说明腐败产生的原因，设计反腐败的对策。(南大1999，社会学)

社会学家认为，现代资本主义文化已陷入与其经济相脱节与矛盾的困境。你如何评价这种理论?它对我国建设市场社会秩序有何借鉴意义?(南大2001，社会学)

试分析社会心理学的研究取向有哪些异同?并阐述自己的看法。(南大2000，社会学)

试从劳动力供求关系的角度，分析我国当前之所以存在的失业问题的具体原因。(南大2000，社会学)

试评述涂尔干关于社会学研究对象及其性质的论述。(浙大2001，社会学)

试评霍曼斯的社会交换理论。(浙大2001，社会学)

试述社会学学科研究的特点。(浙大2001，政治学理论)

试述阶级与身份的关系。(浙大2001，政治学理论)

试述城市化的意义。(浙大2001，政治学理论)

试述社会制度的基本特征。(浙大2001，政治学理论)

什么是社会组织，社会组织的构成条件有哪些?(浙大2000，政治学理论)什么是社会初级群体，它有哪些基本特点。(浙大2000，政治学理论)

什么是社会控制，试述社会控制与个人自由的关系。(浙大2000，政治学理论)

什么是社会阶层，为什么要进行社会阶层分析。(浙大2000，政治学理论)

试述发达国家生产力发展对社会生活各领域的影响。(浙大1998，政治学理论)

试述“结构—功能主义”。(浙大1998，政治学理论)

试述现代生产力发展对社会生活各领域的影响。(浙大1999，政治学理论)

试述社会学产生的历史背景。(浙大1999，政治学理论)

试述“科层制度”及其特点。(浙大1999，政治学理论)

试评述彼得"布劳关于权力的观点。(浙大1999，社会学)

试比较帕森斯和达伦多夫关于社会变迁的观点。(浙大1999，社会学)

试评析西方现代化理论。(浙大1999，社会学)

试论社会意识的主要功能。(浙大1999，社会学)

试论发展中国家现代化的特点。(浙大2001，社会学)

试论社会发展与人的发展及其关系。(浙大2001，社会学)

试评述M.韦伯的“科层制”理论。(浙大2000，社会学)

试比较功能理论和冲突理论的基本观点。(浙大2000，社会学)

社会意识的主要社会功能。(浙大2000，社会学)

影响和制约社会流动的主要因素以及合理的社会流动对社会发展的积极意义。(浙大2000，社会学)

试题分析

【考点】对各社会学名家的综合论述，依社会学基本理论来分析社会现象。比如如何评价杜尔凯姆《自杀论》在社会学史上的地位，怎样理解“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱”等。【难点】理论与实际问题的结合，如何用理论来解释社会问题。

【重点】运用社会学基本理论来解释社会现象与社会问题。

名词解释

试题检索头脑风暴法(复旦1996、1997，应用社会学) 社会研究(复旦1996，应用社会学) 社会测量(复旦1996、1997，应用社会学) 社会计量法(复旦1996，应用社会学；人大2001，社会学；浙大1999、2001，社会学)

社会事实(人大1996，社会学) 定性分析(人大1996，社会学) 非概率抽样(人大1996，社会学) 应答率(人大1996，社会学) 测量(人大1996，社会学) 客体(人大1996，社会学) 相关关系(复旦1996，社会学) 抽样误差(复旦1996，社会学；北大1999，社会学，社会保障) 间接观察(复旦1996，社会学；北大1997，社会学) 文献评论(复旦1996，社会学) SPSS(复旦1996，社会学) 追踪研究(复旦1996，社会学) 深度访问(北大1997，社会学各专业；浙大1999、2000，社会学) 同期群研究(北大1997，社会学各专业；人大2001，社会学) 内容效度(北大1997，社会学各专业) 层次谬误(北大1997，社会学各专业) 理想类型法(北大1997，社会学各专业) 主题分析(内容分析)(人大1997，社会学) 证伪(理论)(人大1997，社会学；北大1999，社会学、社会保障) 元社会学(人大1997，社会学) 参数(θ)(人大1997，社会学) 抽样单元(人大1997，社会学) 估计量(θ)(人大1997，社会学) 抽样框(复旦1997，社会学，南开2000，社会学) 研究圈(复旦1997，社会学) 假设演绎法(复旦1997，社会学) 四分位差(复旦1997，社会学) 划类选点(复旦1997，社会学) 《定县社会概况研究》(复旦1997，社会学) 构念效度(复旦1997，社会学；复旦1998，应用社会学) 纵观研究(复旦1997，社会学) 命题和假设(北大1998，社会学) 典型实验设计(北大1998，社会学)

社群圈(北大1998，社会学) 客观陈述法(北大1998，社会学；北大1999，社会学、社会保障) 抑制变量(北大1998，社会学；复旦1998，应用社会学) 偏表(人大1998，社会学) 边缘表(人大1998，社会学) 模型(理论)(人大1998、2000，社会学) 定理(人大1998，社会学) 解释性研究(人大1998，社会学) 分析性命题(人大1998，社会学) 研究架构(复旦1998，应用社会学) 分析单位(复旦1998，应用社会学) 操作定义(复旦1998，应用社会学) 系统抽样(复旦1998，应用社会学) 测量三要素(复旦1998，应用社会学) 假设检验(复旦1998，应用社会学) 编码(复旦1998，应用社会学) 常模(复旦1998，应用社会学) 分析性理论(人大1999，社会学) 描述性研究(人大1999，社会学) “扎根理论”(人大1999，社会学) 显著度(人大1999，社会学) 无偏估计(人大1999，社会学) 残差(人大1999，社会学) 个案调查(北大1999，社会学、社会保障) 语义差异量差(北大1999，社会学、社会保障) 幅度检查(北大1999，社会学、社会保障) 三角测量(人大2000，社会学) 共性解释(人大2000，社会学) 趋势研究(人大2000，社会学) 总体(人大2000，社会学) 拒绝域(人大2000，社会学) 非参数检验(人大2000，社会学) 样本(人大2000，社会学) 非介入收集资料方法(南开2000，社会学) 实验组(南开2000，社会学)

纵贯研究方法(南开2000，社会学) 简单随机抽样(复旦1997，人口经济学、应用社会学、人口学) 离散型随机变量(复旦1997，人口经济学、应用社会学、人口学)

评分者信度(人大2001，社会学)

排除归纳(人大2001，社会学)

层变量(人大2001，社会学)

频率表(人大2001，社会学)

自由度(人大2001，社会学)

决定系数(人大2001，社会学)

科学假设(南开2001，社会学)

因果关系(南开2001，社会学)

系统误差(南开2001，社会学)

对照组(控制组)(南开2001，社会学)

分层抽样(浙大1999、2000，社会学；南大2000，社会学)

横剖研究(浙大1999、2001，社会学；南大2000，社会学)

实地研究(浙大2000，社会学；南大2000，社会学)

详析化(浙大2000、2001，社会学；南大2000，社会学)

效度(浙大2000，社会学；南大2000，社会学)

量表(浙大2001，社会学；南大2000，社会学)

置信水平(浙大2001，社会学；南大2000，社会学)

春田调查(南大1995，社会学)

标准效度(南大1995，社会学)

配额抽样(南大1995、1997、1999，社会学)

意向分析(南大1995，社会学)