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上了初中后，听到学生最多的感慨就是自己上课都能听懂，也做到认真听讲，并且能听懂，课上内容自己也做了仔细地记录，课后作业也能尽快做完，还额外给自己加了很多练习题。
可是这么努力的结果，却让人心塞，每到考试或测验，自己仍然很多题目不会做，其实不是难题怪题不会做，而是曾经做过的题，或者老师讲过的题，自己仍然不会做，为什么会这样呢？显然，这是由于学习方法不对造成的。
其实初中学习内容比小学时候的难度要大许多，学科科目也增加了不少，关键是老师讲课方式会发生变化。所以如果不及时调整自己的学习方法，还用小学时的老办法去复习，自己不仅会很疲劳，但是却很难取得满意的学习效果。 那么，进入初一的学生，面对新课程、新知识，自己应该怎么转换学习方法呢？关键在于这三点。 1、多看课本多努力学好基础知识
这是多数初中生常犯的问题，也是非常不好的习惯，不注重基础知识的学习，反而一味搞题海战术，想通过刷题来理解知识，但由于基础知识不扎实，就没法对知识进行融会贯通和举一反三。势必就是一旦题型发生变化，就无法对应自己的知识体系，就会陷入束手无策的尴尬中。这样的结果就是考试成绩都不太理想，而自己也得不到成功经验，越学越迷茫，产生学习的逃避和厌学情绪。 2、多看笔记多回顾老师课堂内容
其实同学们也要多反思自己的学习近况，除了上课认真听讲之外，其他时间有没有进行课本知识的预习和复习，有没有认真复习老师所讲的内容，有没有把自己的笔记好好揣摩，估计平日都没有仔细看笔记，都把时间花在刷题上了。其实，做好这些工作是为了把自己的基础知识打牢固。只有深入思考自己曾经学过的内容或做过的例题，这样再配合做练习题才是有效果的。 3、多梳理学习目标，不高也不要过低
如果仅仅有学习目标还是不够的，一定要配合好的学习方法和学习习惯，才能双管齐下。有些学生把自己的学习目标变成了一句口号，这显然是没用的，只有制定和执行符合自己水平的学习目标才是真实有效的。这个目标既不能过高，也不能偏低，要能让自己看到进步。
升入初一后，学生最紧要记住的一件事就是改变原来课本为辅、以做题为主的学习方法，利用好自己的课余时间进行系统的复习和回顾，做好自己的查漏补缺，补足自己知识的漏洞，这才是好的学习习惯，也是适应初中学习的方法。
始终要有个正确的认知是在于基础知识就好比房子中的地基，只有地基稳固，那么才可以发展成高楼大厦，而反之自然就没法再提升自己的学习能力了。认认真真读好课本，这样不管考试题型如何改变，也变不了本质核心内容，想得高分就不是难事了！ |
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