分享

合一塾第一期师资培训2020.7

 Richard_X 2020-08-20
清一新教育被越来越多的家庭认可,合一塾也跟随清一新教育今日学堂走过了8载春秋。

教育最核心的就是老师,合一塾一直以清一新教育教师标准考核老师,为了保证学堂持续发展的趋势,服务更多的家庭和孩子,合一塾除了跟随今日学堂师资委培计划、也委托清云学塾进行师资培训,来完善未来教师储备,今年6月又公开招募老师,收到了二十多封申请书。

2020年7月份,经过第一轮选拔考核,合一塾筹备开办第一期师资培训班,为期七天,纯公益性质。目的在于帮助更多有意愿做新教育老师的伙伴们,能够深入了解如何成为一名合格的新教育老师。

第一期带班老师:
武静安老师,李雨纯老师,于越老师

培训三个部分组成:
纯粹的教育之心
新教育之运动的重要性
实际教育案例分析及学堂各年龄段教学、日常活动设计安排



纯粹的教育之心

开营第一天,首先熊杰校长与学员们面对面席地而坐,将当年如何与几位清心二期同学共同创办合一塾及学堂这八年曲折历程娓娓道来,分享了自己从当初做企业到现在专心做教育的转变,和这些年跟随山长与刘老师学习,家庭、孩子与自己身心获得的巨大变化。鼓励大家真正的走入新教育,共同学习成长。
让学员们感受到了新教育人的纯粹和真诚质朴。

武静安老师

武静安老师为师资培训做了全面的课程安排。
静安老师通过《卡特教练》和《垫底辣妹》两部电影进行细致分析:
《卡特教练》,利用主人公卡特为了学生的成长和进步,愿意做任何事情,在面对社会、家长、学校的质疑时,宁愿放弃名利,也不放弃自己的教育原则这样一个鲜活的人物形象,为学员们讲解了什么样的发心才是纯正的新教育之心。

而第二部电影《垫底辣妹》,静安老师不仅精讲电影的精彩片段,还将新教育最重要的“表演”学习贯穿始终:一是通过模仿电影人物的语言、神情、动作,体会其内心状态;二是通过自己构想生活场景,列出自我评判、限制性信念等形式,让学员们通过表演加深体悟。

“表演”看似模仿“行为”,其实表演者真正融入角色后是一个通过体悟了知人物“内心”的过程。

前三天的课程将新教育的原则和方向以及做教师如何拥有的纯粹之心贯穿其中,这也是所有教学的基础。


视频:合一塾第一期师资培训 主题课程&表演总结


新教育运动课


运动是新教育最具特色的课程,这次师资培训带领学员从三方面体验:



于越老师



  • 每天早上,带领学员们一起体验和感受新教育运动项目;

  • “武道课”,帮助大家更好的了解新教育运动背后的原则的训练方向,安排学员们进行了1.0运动项目的pk;

  • “体验拳击”:大家在紧张中也都鼓起勇气体验了新教育拳击的魅力,在第六天参与了新教育联盟学堂举办的第一场五十人组手战,挑战擂主为合一塾于越老师、卢一漓老师。亲历过程让每位学员都深深受到震撼。


视频:合一塾第一期师资培训  学员运动篇


实际教育案例分析及学堂各年龄段教学、

日常活动设计安排


实际教育案例分析


李雨纯老师


师资培训的第五天,雨纯老师根据前几天武老师的课程,设计了一系列与学生实际沟通中的模拟题目,让学员们现场模拟及表演与学生沟通时的实际案例,从而能够帮助学员将理论化的东西在实际中运用出来。

课程的开始,李老师给大家看了一个短视频,视频中是一个看不见的老人坐在路边祈祷,没有人愿意给老人钱,而当一位女士路过,改变了老人面前牌子上的文字,从‘我什么都看不见’,改为‘今天是美好的一天,而我什么都看不见’,这一个小小的改变,使得路过的路人更愿意给老人钱。

从这个短视频中,我们可以看出,其实很多时候,只要稍微改变一下我们沟通的方式,就能使得事情往不同的方向发展。而我们在与孩子沟通时,也是同样的道理。很多时候,孩子不愿意学习,是因为他觉得自己在为父母而学,而新教育老师的不同之处,就是走进孩子的内心,使孩子真正意识到,学习是他自己的的事情,改变了沟通的方式,也就改变了学生对这件事的态度。

在上午的课程中,李老师列举了很多教学中通过沟通解决孩子问题的案例,比如孩子偷东西后,如何引导,孩子对老师不服气,又应该如何沟通等。在这个过程中,学员们体验到了新教育润物细无声的教育方式,也在各种模拟题中,不断探索最能走心的教育。

而下午的课程,李老师则选用《万历十五年》的视频,以其中的少年万历皇帝为例,为学员们分析什么是孩子对大人的消极抵抗之心,而这种心态,又是如何在教育的过程中养成的,我们应该如何避免。分析完后,学员们都感叹,自己在之前与孩子沟通的过程,很多时候其实就是让孩子陷入到了消极抵抗的情绪当中,没有真正尊重到孩子内心的想法,让孩子获得真实的成就感。
 
5~18岁新教育教学目标分享
在经过了前几天的教育原则和实际教育案例的分享后,为了帮助来参加培训的老师们更好的了解新教育的教育规划,在之后的教学中,更快的上手,第六天的课程安排,是为大家进行5~18岁的新教育规划介绍。李老师为大家一一介绍了新教育每一个年龄段的教学目标和教学方式,以及背后的教育原理,并为学员们解答了在实际教学中所遇到的各种问题,经过这一天的课程后,大家对新教育的实际教学有了更加清晰的认知。

而在5~18岁的教学方式中,李老师重点提到了,每个年龄段,其实都可以用表演的方式,进行教学,这是一个效果显著且学生喜爱的一种教学方式,无论是学习弟子规,锻炼气质,还是学习语言,都可以通过表演的方式来进行。所以为了让学员们更好的体验表演教学,我们还安排了一次实际的表演教学的体验课程,学员们一起来进行电影《灰姑娘》的表演,在这个过程中,体验表演教学的魅力。

在经过半天的准备后,大家都能够将灰姑娘的片段熟练的表演下来,虽然与孩子们相比,熟练度和逼真性仍然不够,但是却已经能够把握住人物的部分特征,而在表演的训练中,大家也开始越来越打开自己,体会角色的内心。


视频:合一塾第一期师资培训  学员海边总结分享




结营总结及部分日记



在教师培训的最后一天,上午老师们一起体验了新教育中表演课的魅力,大家按照孩子们的表演形式,准备了中文版《灰姑娘》的情景表演。准备好表演片段后,下午我们便出发去了海边,在海边进行了最后的‘汇报演出’。表演结束后,学员们一一在海边分享自己这七天来的感受和体验,大家不断感谢合一塾提供的这次机会,从这七天的课程中,收获良多。




赵SX:

今天武老师再一次把《卡特教练》中的几个片段拎出来单独给大家讲解。对此又有了更深的一些理解与感悟。

后来咨询了武老师,武老师告诉我:那是因为我们不相信自己能够做到,我们不相信自己可以更好,觉得自己不配拥有更好的生活,那一刻,我才明白了一些。其实就是我们不自信,因为不相信自己可以做到更好,不相信自己潜能无限,所有选择了暂时的安逸来逃避,当一只鸵鸟。这让我又想到了信念系统,只有改变自己那些我不信,我做不到的信念系统,变成积极,阳光的成功者信念系统,我才可以与自己的阴暗面告别,成为更好的自己!

 

王L:

接下来,我要做的就是静安老师送给我们所有学员的六个字“去做,去做,去做”,把所学的知识在生活中实践起来,不断练习,不断成长!

感恩合一塾给予我们在此学习成长的机会!感恩静安老师智慧的引领!感恩运动老师的耐心指导!感恩伙伴们倾情的陪伴!感恩所有默默付出的人!

 

LBB日记5:

透过新教育一天的安排,让我看到了孩子们每天的生活是非常丰富的,同时也让孩子体验到每一天都是进步的一天,新教育每天都有安排运动、做事,同时还有相应适合孩子年龄的课程,丰富的活动,例如去博物馆,或者去海边拾垃圾啊,或者篝火晚会,或者野炊、或去奢侈品店,老师们都会根据各自班的孩子的特点和需要,举办一些活动。老师也会花很多时间去备课或总结教学,老师的用心,是新教育的最大的特点。

 

罗H:

武老师给我们分享了一刚一柔的两位师表的示范。两位都是抓教育核心的老师,所以,才能真正意义上帮助到孩子。雨纯老师分步骤层层推进综合考量对孩子们进行全面教育,也是我们的榜样。教育教学是一个动态的过程,具有灵活的生成性。



李BB:

这7天,是非常有收获的7天,同时也是非常有意义的7天,也是成长的7天,让我看到新教育应该如何做。应该如何引导孩子,应该如何设计和规划,我相信,践行它,就是我对这7天培训的延续,让孩子成为更好的自己,就如同卡特教练或坪田老师,让自己成为点亮孩子生命的一盏灯。感谢合一提供这么好的机会,感谢遇见的老师和同学们,让我体会到超越自己的力量。感恩。


朱ZD:

擂台比赛,简直就是挑战我的恐惧心,上场之后,打到第二回合,终究还是受伤了,鼻子流血留个不停,被迫提前放弃比赛,发现鼻血止不住,还是有点怕受伤,每个人都要上去参加3场比赛,对我来说,压力很大,主要过不了心理这一关,后来宫老师提醒我转换心态,帮助于越老师打完50场比赛,听到可以帮助别人,立马心理感受好多了,帮助别人我是很愿意的,哪怕打不赢,也要陪他打完50人,心态转变过来,恐惧心顿时消失,后来回头想想,自己还是很怕受伤,但是一定不能再逃避,还要直面自己的内心,勇于挑战,战胜自己,一定要突破自己,经过连续上场之后,终于适应下来了。虽然鼻子青肿,但是留下的经历是成长的一部分。


李GY于老师和卢老师的50人挑战赛,感触真的很大。我和擂主PK两分钟后,就气喘吁吁,而他们两位却要连续接受50人的挑战,文武班的那些学生,各个也都是非常有战斗力,在与老师PK时,他们也都没有手软,这也给老师们也很大的压力。如果是我,真的没有勇气来做这挑战,非常佩服这两位老师的勇气,这除了对身体素质的要求外,是对自己意志力的挑战。我们不敢去做一件事,是因为我们对自己没信心,害怕、恐惧等,所以,还是要努力去突破,我们自己原有的模式,对自己的束缚。


李YS:下午的组手战,我敢上了,这是我的一个突破,也是完成了去年的一个承诺。去年江湖课时的组手战,我找各种借口不上,其实是内心害怕,这也是我一直的一个模式,遇到强者就害怕。不断的学习后,我的信念也发生了变化,你比我强,我就向你学习,通过你让我自己的提升,而不是用“你比我强,就是证明我很差”来自卑。感谢合一给我提供这一次学习的机会,让我在新教育的路上越走越稳。


彭H:通过运动,让我不断照见自己,我可以成为更优秀的自己,我愿意为孩子们无条件的付出、陪伴和引领他们的成长,在新教育,我可以达成自己的人生理想。现在的我不断了解并且接纳我的不完美,我也愿意去不断突破自己,打破我的固有模式和限制性思维,我愿意去直面自己的内心,抓住内心里黑暗的一面,告诉它我接纳它,曾经我不敢直面自己的内心,因为我的迷茫,我走了太多弯路,我今天看到了离我最近的直路,只需要我努力往前走,感觉就要到了。


今天打擂,我在卢一漓老师的身上看到了自己的影子,那股追求至上的劲,那种不愿意放弃的信念,不断试探总结调整战略的意识,她打比赛的时候内心是那么的简单纯粹,我没有她那么优秀,但是我看到了我们同样的闪光点。


宫YZ:

上午的团队项目,对我们是个挑战,我们刚组队,彼此之间还不熟悉、合作还处在磨合。第一个翻牌游戏,准备时间太短,大家对制定的方针战略都不清楚,就开始游戏。有保持清醒头脑的,进行布置,也不是十分有效,队友之间的相互话语彼此都不能完全明白。感觉我们都不如孩子们相互合作有效,我们的认知设置我们的听闻,以后组织团队,大脑更为重要,有效安排,事半功倍。无效布置,事倍功半。在进行搭火车跑、垫子组团比赛过程中,明显就出现一些限定思维,我不行、我跳不过去、我太累了、我能不能放弃,在孩子们比赛中,可能这样的情绪反而较少,因为每个孩子内心都渴望成长、都渴望为大家做出点贡献、都希望得到别人的认同尊重。


CX最后一天下午熊校组织我们去海边,我以为就是去玩,我在车上还想了几个好玩的游戏,想着到了可以带大家放松一下!结果到了才知道,我们要表演,总结分享,晚上还有聚餐!学校的组织工作做得真细致,方方面面都考虑得很周全,做事态度让人敬佩!


感恩山长与刘老师创办的清一新教育平台,感恩所有新教育平台的建设者,感恩八年多来对合一塾信任与支持的各位老师、伙伴和家长们。


合一塾长期欢迎有志于从事新教育的优秀伙伴加入!




    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多