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【张建云说】纠结,是杀死你的凶手

 微国学 2020-08-20
纠结,是杀死你的凶手
张建云

大学课堂,做个拍卖游戏。

我拿出100元人民币,5元起拍,每次加价为5元或5元的倍数,价高者得。但有一点,仅次于最高价者,也就是第二名竞买人需要以落败者身份无偿奉献出价金额。

台下同学嘻嘻踊跃,5元,10元,15元,35元。当有人喊道65元时,那个喊60元的同学当仁不让了,意味着如果就此罢手,则白白付出60。于是一下加到80元。那位65元的同学也遇到同样心里威胁,所幸直接加到95。此刻,没有人再出价,只看二人博弈。停顿片刻,另一同学说100元。立刻有人唏嘘,拍卖很是严峻。105元!落后同学勇于破冰。最后,105元买了我100元,次级竞买同学奉献了100元。我赚了105元。

为什么可以赚钱呢?因为参加竞买的同学被兴趣驱使,陷入侥幸陷阱,当想逃离时发现已经赔钱了。干脆继续冲锋出价,越发不能自拔。

实则,此刻最好的方法就是停止。停止后,角逐的双方损失相对都小。若无所顾忌,就想战胜对方,很可能会为100元献出数百元或千元。如同生活里有人丢失100元,却花几百元打车把100元找回,当然有的还找不回来。

小时候,听说有人为5毛钱在法院打官司,用一年多时间终于让对手心服口服,浪费了超过1000倍价钱和时间。

这个拍卖案例体现的中心思想,是面对纠缠不清和进退两难应有断舍离的勇气与智慧。譬如情感,譬如生意,譬如权利,譬如患得患失与失之交臂。

后来,那位奉献100元的同学在微信里与我要钱,想让我把钱还给他。我没有表态。不是不给,而是不想给,最起码现在不给。倒是觉得这位同学收获最大,用100元买了一堂人生课,如还没有体悟,停留在痛失百元的苦恼中,我就更没必要把钱给他了。

大人是不能糊弄孩子的。当时在课堂上建了一个微信群,把所赚105当红包发给大家,看同学们意犹未尽,又掏了145元第二次发红包。讲一堂课,我成了250。问同学们,你们见过既讲课还发红包的老师吗?同学们异口同声说见过,这不就在台上吗!

纠结是个很麻烦的事。因为错和错过总是忧心忡忡、后悔不跌。比如有朋友借钱,不想借又怕伤害或得罪朋友。实际是把现在和结果扯到一起了。不借,或者钱不足,或者情不足,既然不足,还有何担心?再比如有人打了几个电话给朋友,过了几天也不见回过来,心里就别扭。又把现在和结果扯到一起了。没回,或者忘了,或者忙了,或者不屑了。至于以后咋办,不是还没到以后呢吗?

因为一时欢喜不慎丧失100元的同学,最好放下自责,打开心境,不纠结过去,不忧心未来。不像有的人,既爱不起,又恨无力;既不满足现状,又缺乏改变的勇气。选择徘徊迷惘、优柔寡断,是杀死你的凶手。


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