 科学幻想小说和并非幻想的科学发展史已使许多人担心科学家日益增大的影响。这种担心在建筑学领域是最明显不过了。当前许多设计上的缺点追踪其源，是来自那些对人类行为的错误假设所造成的清规戒律。本书希望帮助设计师更公允、更清楚、更科学地了解人，帮助建筑学摆脱这些清规戒律的羁绊。 《建筑心理学入门》编写本书的前提在于有两个至关重要的假设。第一个假设是心理学与建筑师有着广泛的关系。由此出发，建筑师们所创造的环境已包含了尽可能广泛的心理学的观念：例如空间的和视觉的特征，以及采光照明和建筑声学水平的特征等通常考虑在内的因素。研究创造环境的具体过程已成为建筑学研究的一个重要领域，并将得到心理学的帮助。 第二个假设是可以对人在建筑物中的行为进行科学的研究。在本书的不同章节都讨论了心理学对建筑学所起的作用，但并没有详细说明那些赞成进行这种科学研究的论点。造成这种情况的主要理由是，那些使得建筑学成为可能的假设同样也提供了对建筑物中的人进行科学研究的可能性。 因为如果人的行为是反复无常和不可预料的，就不可能找到其中的规律或发现其中的趋势，那么任何人都绝不可能创造为他人使用的建筑物，因为他不会知道使用者所期待的是什么，反之亦然。许多世纪以来，建筑学在一定程度上一直很兴旺，这就是一个有力的证据，证明有可能为建筑师们发展一种科学的心理学。 本书不是教科书。本书可在阅读教科书之前或与教科书同时阅读。本书介绍了与建筑实践有关的心理学基本概念，也解释了另外一些心理学概念，这些概念对于理解作出有关人造环境的决定的研究是必需的。 想广泛了解当前心理学研究的大量课题的人不能在本书中得到满意的答案，而应去阅读一本概括性的心理学教科书。这种教科书涉及范围广泛，又极易得到。本书也不是心理学家们为了有助于设计而进行研究工作的详细说明。本书涉及了这类研究的若干方面并在附录中对其作了简要的介绍。这类研究工作所要求进行的详尽考察将需要写成另一本书。 与教科书不同，本书对心理学中的种种问题表达了作者自己的立场。我一再努力摆脱“作者”这个无所不知的影子，以第一人称来写，发表本人的观点。我之所以这样做，第一是要在这样一本小册子中使叙述更加清晰。 第二，也就是更重要的是有助于我更好地承担劝戒他人的使命。通过和建筑师及建筑专业的学生接触，我体会到，明确的意见比笼统的说明更容易激起他们的兴趣。这些意见将给他们提供作出反应所依据的观点，激发他们去追求进一步的理解，即使是仅仅为了反驳这种意见。 第三，在心理学与建筑学结合的初期阶段，任何要对此作出概括介绍的作者都不能求助于一种已被普遍接受的观点来选择自己的材料。因此，作者所作的选择实际上并不是不可避免的。而隐瞒这一事实，装着所使用的方法后面似乎有着专业人员的某种共同意见，就是不公正地利用读者的无知。通过明确表达自己的观点，我希望读者能够更有准备去独立思考这些问题，并努力发现不同的观点  David Canter David Canter是一名心理学家，他的职业生涯始于建筑心理学家，主要研究人与建筑物之间的相互作用，出版并提供有关办公室、学校、监狱、房屋和其他建筑形式的设计咨询，以及探索人们如何理解大型建筑环境，尤其是城市。他于1980年成立了《环境心理学杂志》。     |
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