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我,全职妈妈,与老公婆婆关系紧张痛苦,而我的困境从育儿来打破

 庭爸谈育儿 2020-08-21


我是一名全职宝妈,我的家庭情况是一家四口,宝贝是2岁女宝小名叫贝贝。

我讨厌以前的自己

在以前,我们家教育的问题全都是我一个人,因为宝爸的工作原因,长年在外,很少见到孩子,所以几乎都是我一个人教育孩子和生活上的照顾。

我在平时处理孩子问题的方式上属于火山爆发型,常常是非打及骂,要么就是关门外,以此来威胁孩子听命于我。

随着孩子渐渐长大她的行为表现出:易怒,打人,摔东西,吼叫,看到她这些行为,令我感到担心和无助,迷茫。

我开始对自己的教育方式感到不知所措,我烦燥,我愤怒,我讨厌这样的自己,我不知道每次回应孩子的方式对或不对,根本没有考虑是不是建立在亲子关系的基础上去处理孩子的问题。

我,全职妈妈,与老公婆婆关系紧张痛苦,而我的困境从育儿来打破

后来,我加入了拥抱未来来学习,也是这次的学习,让我更加明白一个家长以身作则的重大责任和影响,也了解到了所有教育都是在建立爱的基础上去进行的,再好的教育技巧,也抵不过一个良好的亲子关系。

我的童年是黑暗与痛苦的,这带给了我无尽的噩梦

通过课程前半段的学习和与指导老师的沟通,我知道了根源,孩子表现出来的行为都是照着我的言行,有样学样的,可是我却从来没有认识到这一点。

我从小生长在一个缺失爱的家庭当中;我家有四兄妹,我头上有两个哥哥和一个姐姐,回忆童年让我感到最黑暗最深刻的记忆就是,我看到爷爷奶奶时常拿棍子打爸妈,爸妈对我们兄妹的教养方式也是非打及骂,摔东西,在我的记忆中我的妈妈没有拥抱过我,更别说鼓励表扬了。

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我们兄妹感情也不和睦,两个哥哥也是打架,从小时候读书打到大,现在各自都有了自己的孩子,有一言不合时还是破大骂或是动手打架,我们兄妹四个目前只是维持表面关系。

童年对于我来说是抹不掉的黑暗和痛苦!我时常半夜从噩梦中惊醒,然后久久不能入睡!这样的噩梦陪伴了我十几年,随着时间的推移,我渐渐的长大了,也开始用各种方法让自己淡忘过去!

即使这样,在人群中的我总是显得那么的自卑,胆小,不自信,我一个人不敢去逛街,跟朋友一起走在路上我总是喜欢牵着朋友的手,我知道这些都是因为我内心深处有羞耻感的原因!在婚姻中我的信念就是,我为他经历了生儿育女的辛苦,这份辛苦是老公替代不了的,因此老公就应该对我好!

差劲的老公,我再也无法忍受!也许,婚内离婚是当时最好的结果

也因为这个信念我的老公在我眼里一无是处,差劲至极!我怀孕不到一个月时我们就吵架,后来我担心吵架会伤胎,我便从上海回到了湖北老家,回到老家后我们隔着千里却还是在电话里能吵起来,整个孕期都在吵架,生气中度过。

我,全职妈妈,与老公婆婆关系紧张痛苦,而我的困境从育儿来打破

一直吵到孩子出生,孩子出世时老公在家待了十二天,也玩了十二天,在我做月子期间老公只跟我和孩子睡了一个晚上,第二天他对我说,吵死了,弄得我一夜没有睡好,然后他就一个人到另外的房间睡觉,我知道哺乳期吵架,会影响奶水的质量,对孩子不好,所以也是只隐忍,暗自伤心难过,从十月怀胎到孩子出世,婚后的几年生活,我没有感受到老公和婆婆对我的疼爱与呵护,也因此我对老公和婆婆的怨恨情绪越来越大,后悔跟他结婚给他生孩子。

我和老公的相处中总是起争吵,我们的对话总是一味的冷冰冰的辩是非,争对错,没有感情,总是以吵的脸红脖子粗收场,这种争吵一到持续到了孩子近两岁,后来我实在忍受不了了,连架都不想跟他吵了,我做出了跟老公婚内离婚的决定!

我们分居两地互相没有联系,我拒绝跟老公有任何的连接,除了关于孩子的事必须要跟老公联系时我才会联系他,就算联系也仅限于微信文字的方式。说完孩子的事后,就不想和老公多说半个字。通讯录里不要老公的号码,彼此没有任何连接。

我,全职妈妈,与老公婆婆关系紧张痛苦,而我的困境从育儿来打破

为了孩子,我只能先改变自己,却让老公跟着我开始改变

在进入拥抱未来之前我们这样的婚姻状态持续了近一年,进入拥抱未来学习之后,我知道孩子的安全感是来自于二方面:

一是妈妈给孩子多送鼓励,情绪稳定。

二是经营夫妻关系,只有夫妻关系和谐有爱才能给予孩子这颗种子有营养的成长土壤!

因此我的思想观念得到了很大的改变,我爱我的孩子,在拥抱未来我知道了,会爱才是真爱,真爱是需要学习的!我要学习,我要改变!我可以改变!我不再想改变老公,而是把焦点放在自己身上。

我学会了换位思考,我允许别人的想法观点和自己不同,现在的我面对老公也比之前缓和了很多,一改之前的冰冷强势。

我,全职妈妈,与老公婆婆关系紧张痛苦,而我的困境从育儿来打破

记得老公过年回家,有一天早上宝爸帮我买回了早餐,放到桌子上的告诉我早餐买回来了,我说,嗯。自己手上接着做事情。然后宝爸又提醒了1次我还是在做事情,没有去吃。过了一会儿,我看到宝爸皱着眉头表情严肃,昂高着脑袋,拉高嗓门对我说:你快点去吃早饭啊。语气语调比较强硬。

我发现宝爸有生气的情绪,然后我走到他跟前平静的说道:你刚才那样说话我不高兴了,说话就好好说,你干嘛这么大声?生气是你自己有需求没满足。

宝爸说我没生气,我说:那你刚刚那样说话你的动机是什么?

宝爸说:我是想,跟你说了就做。我说:你是想,你说什么我就立刻去做是吧?

宝爸听后说,嗯。

我接着说,你的需求是什么?

宝爸手上做着事情没回答我,我说:你是怕早餐凉了,你担心我吃了不舒服会生病是吗?

宝爸说:嗯。

我说:嗯,我知道了。

然后我说:那你以后可以这样说:你说,快点去把早餐吃了,我担心凉了你吃了会不舒服生病了。这样就可以了,我听了会很高兴的,因为我知道你是心疼我爱我的。

宝爸听后,没回答。然后我走到他面前,看着他,对他说,另外我还希望你以后,我说什么你要回复我,你不说话我不知道你是什么意思,我会以为你不认同我说的事情。

宝爸又没说话,完了我就脸对着他的脸,凑近了看着宝爸他说:你听到了?

宝爸说:嗯,晓得了。

然后我就得意洋洋的去吃早餐了。

还有一天晚上,我和宝爸都在卫生间,我正在护肤,听到宝爸说,贝贝的浴盆脏了给洗洗,我听到后说,哦,那你拿那个红色直把手的刷子刷,那个把手前面弯弯的刷子是贝贝刷小马桶的刷子。

过了一会儿,我去看宝爸刷浴盆,结果看到宝爸拿着贝贝刷马桶的刷子在刷浴盆。

我就说,你怎么用刷贝贝的小马桶的刷子刷浴盆呢?我不是跟你说过了嘛,用那个红色直把手的刷子,

宝爸说,我没听到,你没说。

我说,我说了啊,我还特意走过来对你说,前面把手弯弯的是刷小马桶的,你做事怎么不想想再做呢?

宝爸说,那你知道是哪个怎么不直接拿给我呢?

我说,我都已经告诉你了啊?

宝爸说,你说了?我没听到,你没说。

我说,好吧,你要这样说我也不想说什么了。

到这里谈话停止了,大概过了十秒钟左右,我对宝爸说,我知道你刷贝贝的澡盆是想替我分担家务,看到你这样做,我很高兴!但刚刚我明明告诉过你了用哪个刷子的。你跟没听到一样,还说是我没说,我对你讲话说事情你不认真听,我觉得你不尊重我。

我说完了,也没听到宝爸的回复。

然后我离开现场去房间做了几个深呼吸又做了20个深蹲。完了之后我主动去哄宝爸和解了,这件事情并没有让彼此心中产生隔阂。

经过了,几个月的学习,我蜕变了,我的老公也对我说,我参加学习之后改变了很多,他很感动,让他有了家的感觉,他现在想天天跟我和孩子在一起!

参加拥抱未来学习之后我收获了快乐和幸福,我要继续不断的学习下去,我的目的是先改变自己,在感染老公。

只有父母的教育观念一致才能更好的教养孩子,我的学习潜移默化的感染着老公对孩子的态度 ,当我用大口头禅和孩子交流时,老公也学会了利用五大口头禅来和孩子进行沟通, 现在也会配合我一起教育孩子。

我发现当自己做出改变之后,老公也开始偷偷的关注我,然后也做出了改变,有一天老公对我说,我的每一篇成长日记他都会看,还说我很辛苦。在我提出每个周末的YY线上课程要求老公也来听课学习,即使老公上了一天班很辛苦,他也没有反驳我,晚上8点半,他在外地那头会准时上线听课!这让我很欣慰!

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让我讨厌的婆婆,我不讨厌了,她给我买衣服让我感到幸福

与此同时,婆媳关系也改善了很多,我之前一直认为的是婆婆只爱她儿子不爱我,觉得婆婆与我说话的语气语调一开口就是教训我,所以我也讨厌婆婆,孩子满百天后婆婆就去上海上班了,我一个人在家带孩子,没事我也不打电话给婆婆,婆婆打电话过来,我高兴就接不高兴就不接,婆婆说话让我不舒服了我就在电话里对婆婆大发脾气!

参加学习之后,我会站在婆婆的角度换位思考事情了。随后我做出了改变,我会主动打电话给婆婆,我会对她嘘寒问暖,身体怎么样,工作怎么样,跟她聊聊家里的情况,聊聊我和孩子的情况。

婆婆说,我就听着,允许她的想法观点与我的不同,如果有触碰界限的事情,我会平和的对她表达出我的想法,我理解婆婆的感受,肯定她的动机。我的婆婆已经62岁了还在外面上班赚钱,为的都是我们这个家,可怜天下父母心,我的婆婆不容易!

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我的心变得柔和有爱了,我每个月最少一次去看望婆婆的妈妈,自己动手做些吃的,或是买些食物带给老人,婆婆知道后很感动,对我表示感激,这样做我是发自内心的,无关他人。

这也使我从中获得了快乐,我喜欢这样的自己,我不再讨厌现在的自己,我现在看到的婆婆是那么的慈爱,就在前不久的一天,我接到了婆婆的电话,她告诉我,让我看微信里的照片,她发的是一件衣服照片,她说要给我买衣服,问我是否喜欢,要是喜欢就买这件!当时我很激动,心中感受到的是幸福和喜悦!

说说贝贝成长中我的收获吧

生活中的以身作则,提高陪伴的质量,使我和孩子的感情越来越深,孩子也越来越粘我,这让我倍感幸福,同时我的内心也更加有力量有方向了。

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回忆刚开始进来学习时,我每天为孩子,尿裤子,不吃饭,不洗脸洗澡洗头发,不穿衣服,现在的面对孩子这不要那不要时,我会平和有耐心的处理问题

我现在能读懂贝贝执拗敏感期的行为并处理问题,比如贝贝不洗澡,我就会在洗澡时我放一些欢乐的儿歌,以此来营造氛围。

贝贝说我不要洗澡,我说,你可以带上你的小鸭子或别的玩具一起洗,她听到后就高兴的去找小鸭子来一起洗澡了。

洗完澡后贝贝说不要起来穿衣服,还要玩儿,我对她说:可以的,那你可以再玩一会儿,随后摆放一个沙漏在旁边并告诉她,等这个沙漏沙漏完了就要穿衣服了哦,不然妈妈会担心你生病了!听到妈妈这样说,贝贝说,哦,好的,就会很配合妈妈穿衣服。

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贝贝不愿意妈妈给她脱裤子去尿尿,经常尿裤子,我也是不断的尝试换新的方法,想达到让她主动并且很高兴的去尿尿,终于让我找到了。

现在只要我一说,宝宝,你的小马桶它口渴了想喝尿尿了,怎么办呢?你想想?

贝贝就立马回答道,哦!我去喂小马桶喝尿尿。然后就高兴的哒哒哒的跑到小马桶边等着我给她脱裤子尿尿了。

贝贝在床上跳来跳去的不穿衣服,我会平和不带情绪的对她表达出我的情绪,我会告诉她,宝宝妈妈看到你不穿衣服妈妈担心你生病了,妈妈希望你穿好衣服再玩儿。

贝贝说,我不,然后还是在床上跳来跳去的,接着我又说,宝宝你不穿衣服妈妈不高兴了,我需要出去安静一会儿。然后我前脚刚走到房门口,宝宝就停止她的行为了,对妈妈说,妈妈我要穿衣服。

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贝贝经常会表现出另一种行为:就是,妈妈看到地上有水了,我就跟贝贝说,宝宝地上有水,妈妈去拿个拖把来把地上拖干净,我前脚刚走贝贝也在后面跟来了,我刚拿起拖把,就看到贝贝边哭边将我手里的拖把愤怒的摔地上,嘴里说着妈妈好烦人!

这时候我读懂了孩子的行为,我就用EQ情绪处理法和先跟后带来处理。

我蹲下身来,一边抚摸着她的头和身体,一边对她说,宝宝妈妈看到你哭哭了,你现在感觉很生气是吗?

贝贝停止了哭声对我说:是的。

我接着说,你是看到,妈妈拿了拖把所以你生气了是吗?

贝贝说:嗯。我又接着说,好的,妈妈理解你的感受,你是想告诉妈妈你是可以拿动拖把的,是吗?

贝贝说:是的。我说:哇!宝宝真棒,可以做妈妈的小帮手了。

贝贝说:嗯,然后害羞的低下了头,我说,宝宝那你以后可以这样对妈妈说,你说妈妈我可以去帮你拿拖把。你这样说妈妈就懂了。

贝贝听我说完立马按我示范的说了一遍,然后我说,宝宝,妈妈看到你这样我感到很高兴。贝贝说,我也很高兴,然后就蹦蹦跳跳的跑开去玩儿了。

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记得前不久带贝贝到户外去活动,看到贝贝正蹲着高兴的玩着她的小石头,后面走来了一个小哥哥,刚靠近贝贝,贝贝就站起来对那小哥哥又是打他又是哭的。

我看到后走过去将贝贝抱开了,边抚摸着她边对她说,宝宝,你生气了是吗?

她说:嗯,我说:好的,那我们一起做深呼吸将气丢掉赶走,好吗?

她说:好的。然后我们就一起做了三次深呼吸,当我看到她平静下来了后我接着说:宝宝,你是觉得小石头是你的,担心哥哥拿走你的小石头是吗?

她说:是的。我说:哦,妈妈理解你的感受!然后我又接着说:宝宝你知道吗,其实那个小哥哥他很喜欢你,他是想跟你玩儿。

贝贝看了看我,然后没说话,我接着又说,你刚刚打了小哥哥,打人是不对的,妈妈希望你以后别打人了,我们去跟小哥哥道个歉好吗?

贝贝说,好。然后我带着她,示范表达给她看,贝贝也学着我说的给小哥哥道歉了。完了我说,嗯,宝宝真棒,知错就改,有礼貌!贝贝听到赞美后,高兴的又去玩儿了。

另外贝贝还有一个另我头大的行为就是:生气了总是喜欢将东西摔地上。

当我又看到贝贝将东西摔地上时,我就按课上老师讲的,将自己扮演成小兔子,躺到地上抱着小兔子,在地上边滚边说着:哎哟,小贝贝你把我摔痛了,我是那么的爱你,我每天都陪你唱歌讲故事,可你把我摔到了地上,我感觉不高兴了,我生气了!呜呜呜~

这时贝贝看到眼前发生的一幕后,就对我说着,哄哄妈妈,然后将脸贴过来亲亲我的脸。

接着我说,贝贝,小兔子告诉妈妈,说你把她摔痛了,她不高兴了生气了,怎么办呢?你想想?

然后贝贝说,道歉,对不起小兔子,我错了,我以后不摔你了。

完了我说,嗯,宝宝你太棒了,妈妈看到你这样我非常的高兴,妈妈相信你下次可以做的更好!

在亲子陪读的时候,我时常会按课程里老师教的来陪读,我会根据故事中的人物角色来变换语气语调。

比如在讲到《汤姆走丢了》的故事时,我将自己扮演成走丢后的汤姆;我低下头,然后说:我害怕再也见不到妈妈了。我会变成什么样子?我走丢了!我找不到家了,妈妈!我要妈妈。

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宝宝看到后,表现出很皱着眉头难过的表情,从她的表情我就知道,宝宝被带到故事中去了。再比如,我讲《猜猜我有多爱你》时,刚开始我会当成一种肢体游戏来表演给宝宝看,比如我会学着兔子妈妈,把宝宝抱起来,甩过自己的头顶,说,我爱你一直到你的脚指头。

过程中宝宝看着我和她的互动,她哈哈大笑很高兴。完了说,妈妈我还要玩儿。

五大口头禅宝贝也学会用了,现在每天都能听到宝贝对我说:妈妈,我爱你!有一天宝宝想要我让椅子给她,我听到她对我说:妈妈我们商量一下好不好?我坐你这个椅子好吗?

在外面想要玩别的小朋友手里的玩具,她会说,哥哥,商量一下好不好?给我玩你的玩具好吗?别人不愿意分享玩具时,她即使有些不高兴难过的情绪但不再像之前那样哭闹着要了,她开始学着尊重别人。看完的书和玩过的玩具宝贝知道主动归位了。言行上不再像参加学习之前那样,易怒,打人,吼叫,摔东西,她会表达出自己的情绪以及想法了。

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写在最后

学习后的我现在面对孩子各种各样的难题,不再烦燥愤怒了,我学会不带情绪的对家人和孩子表达我的情绪想法和感受,我将焦点放在自己身上。

我知道情绪是自己有需求没满足,我会紧盯着自己想要的结果,在自己身上下功夫,不断的变换出处理方法,一直单爆下去直到问题解决。 我相信只要我肯努力肯用心,我一定可以做情绪的主人!

感恩相遇!将我带入到拥抱未来这个有爱的大家庭中学习和成长,并接触到这么多有爱和充满高能量的老师和家长。感恩我的家人,感恩自己!

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