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习课堂:统编版小学语文六年级上册 5《七律·长征》(教师版)

 培根阅读 2020-08-23

习课堂:七律·长征


第一课时

任务一(8分钟)

1.读律诗。

2.读词语。

(1)读生字词。

五岭        逶迤        乌蒙        磅礴      岷山

(2)读多音字。

难 nán困难    尽jǐn尽管  尽量

nàn灾难      jìn尽力

3.读律诗。

(1)听老师读,注意停顿线

七律·长征

毛泽东

红军/不怕/远征难,万水/千山/只等闲。

五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。

金沙水拍/云崖/暖,大渡桥横/铁索/寒。

更喜/岷山/千里雪,三军/过后/尽开颜。

(1)自由读《长征》。

(2)齐读《长征》。

任务二(8分钟)


任务三(10分钟)

1.读律诗。

(1)自由读律诗。

(2)齐读律诗。

2.背律诗。

(1)自由背律诗。

(2)男生读、女生背;女生读、男生背。

(3)齐背律诗。

(4)背对偶句。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

3.释律诗。

(1)读课文的注释。

(2)读补充的注释。

等闲:平常。

逶迤:形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。

腾细浪:翻腾着的细小的波浪。

磅礴:气势盛大,本课指山势高大、险峻。

走泥丸:指小泥球在脚下滚过去。

(3)说说诗的大致意思,疑惑的地方打上问号。

4.读资料。

(1)七律是律诗的一种,一般为八句,每句七个字,分四联:首联、颔联、颈联和尾联。

(2)毛主席率领中央红军四渡赤水,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,历尽艰苦,击溃了敌人的多次围追堵截,一年多时间里连续行军二万五千里,终于在1935年10月越过岷山,到达陕北根据地。眼看胜利在望,毛主席满怀喜悦的战斗豪情写下这首壮丽的诗篇。    

任务四(14分钟)

1.根据意思,填写诗句。

“红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常”,对应的诗句是_红军不怕远征难万水千山只等闲_

“绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏,气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸”,对应的诗句是五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸

“金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖,热气腾腾。大渡河上的泸定桥,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵”,对应的诗句是金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒_

“更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开”,对应的诗句是更喜岷山千里雪三军过后尽开颜_

学习小贴士:读读《七律·长征》的意思。

2.阅读诗句,完成练习。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

(1)“等闲”的意思是_平平常常的样子_,透过“等闲”二字可以感受到红军战士_A B_(多选)。(A.大无畏的英雄气概 B.革命乐观主义精神 C.心系百姓的情怀)

(2)红军长征共翻越了18座大山,跨过了24条大河,作者为什么说是“万水千山”?

“千”“万”都是泛指,形容山很多、水很多,隐含着困难多、艰险多的意思,用“万水千山”来泛指长征途中的无数艰险。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

(1)诗中列举了红军长征途中的两个典型战役:巧夺金沙江飞夺泸定桥

(2)诗句中“暖”是指 A ,“寒”是指 B。(A.战士们巧渡金沙江后的喜悦    B.飞夺泸定桥的惊险万分)

(3)“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”,原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这个修改好吗?为什么?

学习小贴士:可以看看“云崖”的注释。

好。“云崖”着重体现了山崖之高,有高耸入云之感,说明金沙江的地形险要,突出了红军渡金沙江的惊险。

3.拓展阅读,完成填空。

菩萨蛮·大柏地

毛泽东

赤橙黄绿青蓝紫,

谁持彩练当空舞?

雨后复斜阳

关山阵阵苍。

当年鏖战急,

弹洞前村壁。

装点此关山

今朝更好看。

“大柏地雨过天晴,彩虹当空舞,群山苍翠时隐时现的美景”,对应的诗句是:赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。“当年大柏地的激烈战斗,弹洞仍留在村庄的墙壁上,点缀着江山,如今看上去更加美丽”,对应的诗句是:当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看

我从“赤橙黄绿青蓝紫谁持彩练当空舞 ”,读出作者美妙的想象;从“当年鏖战急弹洞前村壁”,读出了红军长征的艰难;从“装点此关山今朝更好看”,感受到毛主席乐观豪迈的胸襟及革命情怀。

奖励题

荡胸生层云,决眦(zì)入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

                                       ——杜甫《望岳》

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