  “五大美女”群赫然出现了琴韵组长发来的一条振奋人心的消息：凤翔县教体局原创音乐作品于8月18日晚在紫金山培训基地举行颁奖晚会，咱们创作的《天使之歌》荣获优秀奖，原创组所有成员都有资格参加，五大美女都盛装出席吧。一石激起千层浪，大家兴奋不已，自我陶醉、互相赞美后，一致决定让琴韵、忑和兰子老师前去领奖，其它两位有事很遗憾不能参加。 终于盼到这个好消息了，可谁知这荣誉背后的艰辛呢。 激情源于一句玩笑 朋友圈的一条信息很是醒目：“中国力量”原创音乐作品展播——褚志云《冬去春来》。出于好奇，抑或有些激动，我忙打开视频，用心欣赏这首优美的抗疫歌曲：短短的4分22秒，让人瞬间享受了一道丰盛的音乐大餐，滋味纯美，沁人心脾，给人信心和力量。歌曲旋律雄壮激昂，歌词大气豪迈，演唱者激情满怀，对执甲逆行的白衣战士致以崇高的敬意，并激发了全民抗疫的热情。 细细品味后，另一个想法瞬间袭上了心头：我们语文组的忑老师很具音乐天赋，美声唱法拿捏到位，高音很能突破，她也可以创作属于自己的音乐作品。于是乎，便带着兴奋的心情奔向忑老师的办公室。 “忑，褚老师的原创歌曲很是振奋人心，你也可以挑战一下自己，发挥你的音乐特长，创作一曲属于自己的抗疫之歌。”我急切地说。 “可以啊，大家一起吧！”忑爽快地应到。 “可是我不会作曲，视频制作更是不懂，唱歌是没问题的！” “你是诗人，作词应该很得心应手，至于作曲，不妨找个懂音乐的来谱。”大家附和着说。 “兰子，你古体诗写得好，你给咱作词。” “那行，我试试吧。”兰子也痛快答应了。 “琴韵学古筝，对音乐有一定的感知力，你肯定能谱出曲的。”兰子建议到。 “作曲，要专业人士，我恐怕不行，但我愿意努力去尝试一下！”琴韵谦虚地说。 “云，你以前练过手风琴，手风琴伴奏应该很有特色，咱们的音乐作品更有亮点。”忑提议到。 “20多年没触手风琴了，左右手很难配合的，这绝对不成，况且当下咱也没有手风琴，如果有的话，我可以尝试一下。”我半推半就，似乎对这件事产生了兴趣。 “云，别急，咱们发动一切人脉，四处借琴，到时你负责好好练琴就行。”芳鼓励我说。 “那行，大家对我有信心，那我就对自己也有信心，先分头借手风琴，不过我申明一下，如果借来我练不好，咱还是另想办法吧。”我给自己留了一丝余地。 “你一定可以的！”大家异口同声道。 五个女人一台戏，一句玩笑话竟激起了原创音乐作品的激情。而许多事情的成功，往往源于不经意间的激情迸发。激情在酝酿中慢慢发酵，音乐作品的胚胎在众人的心中逐步生成。 准备工作在悄然进行 或许是出于对音乐的执着与热爱，或许是出于对自己承诺事情的一种践行，或许是出于对自身专业以外领域的挑战，大家都把昨日的一句玩笑话当真，开始暗自准备。 第二天早上兰子老师创作的古典歌词已经安静地躺在了办公桌上，期待大家赏读。她的歌词打破常规，采用旧体格律诗七言绝句的形式完成，分阴云——出征——战魔——凯旋四小节。大家用心赏析兰子老师的力作，纷纷竖起了大拇指。原创音乐作品的第一个环节很是顺利。 第三天下午课间活动时间我有事去前面行政楼，突然接到兰子老师的紧急电话——快去宿办楼308室有要事商谈。于是我便匆匆赶往308，只见忑和兰子老师正对着琴谱在钢琴上练唱着。我心中一惊——这么神速，哪来的曲谱？忙凑过身去看，只见16K的白纸上黑色的手写体简谱甚是分明，简谱的下面对应着兰子老师创作的歌词。简谱共三大张，序章分明，过门曲调随歌词意境氛围不断变幻风格，确有大方之家创作的风范。我忙问是哪个行家为咱们这么快量身定做的乐谱，忑老师笑着说是我们的琴韵组长倾情奉献的，她下午临时有事，叮嘱咱们几个先在钢琴上弹试一下，再根据乐曲情境进行修改。于是忑老师弹奏钢琴，我们三个一起边欣赏边讨论，最后达成共识，制定了相应的修改方案。不一会，红色的修改符号便跃然曲谱之上，再完整弹奏一遍，完全契合歌曲的主题和情感的抒发。我们三个激动不已，自我感觉良好，立即决定把曲谱送到琴韵老师家里，让她连夜加班再做修改。于是，我们便快速奔向西城国际住宅小区。在途中，又给县教体局主管原创音乐作品大赛事宜的一位老师打了个电话，咨询作品征集截止的日期，那位老师给出答复是只有十天时间。我们三个都深感时间紧、任务重，几个外行要在这么短的时间内完成一部原创音乐作品简直是不可能的。每个人虽这么说，但又似乎都充满信心，脚下的步履更坚定有力了。琴韵组长已经在小区外等候了，我们把修改意见及创作时间等相关事宜都告诉了她，她的想法和我们一致，并给另一位参与者芳老师打了一个电话，让她做好挑战这一难题的准备。一切工作就绪，我们四个便又一番相互鼓劲，自信满满地各自回到了家，分别憧憬着我们的音乐作品。困扰我们的曲谱大问题基本解决了，创作的激情也点燃了，创作便进入了关键时期。 琴韵老师不仅是我们语文组的组长，更是我们创作小组的负责人，她做事思虑周全，各项工作部署安排科学到位。那两天正好是周末，她便迅速建立了“五大美人”群，随时随地讨论安排。组长委以我重任——快速制定创作方案，我自知能力有限，但又欣然接受。于是，利用周末休息时间我做了一个很不成熟的分工：琴韵组长总览全局，搞好内联，组织成员、确定练唱时间地点及设备调用等工作；忑老师为主唱，负责教唱歌曲，将自己学会的歌曲录音发在微信群中供大家跟唱，同时划分好独唱合唱的角色；兰子老师边学唱歌曲边修正曲词中不协调的地方，同时负责搜集视频图片资料，搞好外援等事项；芳老师为辅唱，同时兼管服装道具等事情；我负责具体方案制定、手风琴伴奏等事宜。 初步的字面安排到位，但要真正落到实处何其不易。首先我的伴奏就有许多问题：一是自身近20多年未触手风琴，会不会弹奏，我心中没底；另一个是当下自己手里没有手风琴，同事朋友处也没借到，能不能弹奏，我惶恐不安。为了解决我的伴奏问题，五大美女各显其能，充分发挥各自家属的人脉资源优势，四处打探，最终经过田校长和魏主席的手风琴接力，这庞然大物到了我的手中。然而，事实难度远远超过我的想象，我抱着手风琴从北边房间到南边房间，练了整整两个晚上，旋律尚可弹奏，但和弦伴奏却弹不准，更谈不上左右手配合了。我深知时间紧迫，不允许我有充足的时间去琢磨、去找人指点，于是便第一时间告知创作小组实情，想放弃自己伴奏让重新考虑人选。小组的其它四位成员坚决不同意，说是大家秉着自主创作的原则来做这件事的，请行家里手伴奏就没有意义了，便又鼓励我钢琴伴奏。我看着放在家几经波折得来的手风琴惭愧不已，为了不影响大家创作的热情，我接受各位的建议，又开始全身心地投入到钢琴练习中。伴奏问题初步落到实处，琴韵组长也已打印出曲谱，其它三位成员开始练唱——在家、在办公室，坐着、躺着、走着，苦练不辍。准备工作基本到位，“五大美女”各自投入时间和精力，正式开启了原创音乐作品创作的崭新模式。 齐心协力，勤学苦练，追求卓越 新的一周开始了，距离上交作品只有7天时间，大家在干好自己手头工作的同时，开始了艰苦地集训。每天下午5点整，“五大美女”准时出现在宿办楼308室，大家按照忑老师划分的角色反复练习。在不太流畅的钢琴伴奏中，大家认真体会乐曲蕴涵的情感，用心感受每一处节奏变化，深情歌唱心中的白衣天使。忑老师感情饱满，高音穿云裂石、响遏行云，将乐曲推向高潮；琴韵组长柳眉上扬，气沉丹田，颈项间的青筋根根凸显；兰子老师低眉含胸，脉脉含情，将内在的能量极力释放；芳老师神情专注，态度严肃，借助晃动的身体深情放歌。每个成员都追求完美，对每一个细微的环节都要求做到精益求精，不允许有丝毫失误。记得忑老师误将“协和鏖战六十天”唱成“协和鏖战六十年”，兰子老师开玩笑说：“六十年，咱那凤翔县的这两个抗议英雄恐怕这辈子也不能回来了。”忑老师抱着肚子、拍着桌子笑得气都喘不过来，直追着兰子老师打。结束句“雍城天使美名扬”高音爆发处，忑老师反复训练，科学运用气息，声音几次沙哑，但最终完美演绎。合唱部分练习，大家呼吸同一，节奏合拍，谁料芳老师却在大家铿锵有力统一停顿后慢一个节拍收束，而且声音浑厚粗壮有力。大家都吃了一惊，不约而同把谴责的目光投向她，接着便把柔柔的拳头暴雨般砸向了她，她忙伸长舌头双手抱头缩在了床边，任大家惩罚。兰子老师在做握拳和手臂上扬动作时略微和大家不协调，她便自觉在大家休息时反复练习，神情专注，动作规范。琴韵组长为了统一节奏，在大家练唱时一只手握着乐谱，一只手用力打节拍，左比右划动作极其夸张，脚下的高跟鞋及踮起的脚后跟将自己的身体拉高了很多，仿佛要把全身的力量爆发出来，那凌厉严肃的目光催逼人不得不认真对待。我常常为自己伴奏的某一个滑音而小心冀冀，为自己伴奏忘记乐谱而自责不已，为自己左手和弦伴奏单一而懊恼，常常在训练结束时额头手心都浸满了汗珠……在音乐面前，在新生事物面前，大家俨然忘却了语文教师的身份，尽情陶醉，用心突破，用情去做自己喜欢的事情。
伴奏趋于熟练，大家的演唱也渐入佳境。接下来便是音声及视频资料的合成，这个环节是需要技术含量的，单凭我们五个人的能力是断然不行的，更何况我们手头现有的资料有限，需要大范围搜集。关键时刻，我们的“诗人”兰子老师用自己柔弱的肩膀挑起了这个重任。她配合组长组织大家统一着装在校园及308室拍个人及集体生活照、练唱照，五大美女头戴耳麦，造型各异的靓照准备到位。她又只身去县医院，通过朋引荐求取了两名援助武汉抗疫天使的一手图片及视频资料，并第一时间传给了我们语文组的帅哥花老师。与此同时，我们也第一次完整录制了这首歌，录制设备极为简单——一部手机，地点是灯光暗淡的308室。花老师连夜剪辑、链接，打造出了我们音乐作品的雏形。但我们对比那一时期别人创作的作品，伴奏大多是通过现代化手段合成的高端音响，弦乐、管乐，打击乐唯美组合，欣赏起来既悦耳又悦心，再加上高大上的录音棚、专业人士演唱，那效果真是美不可言。而我们的作品视频图片和伴奏演唱不很吻合，粗鄙单调就像丑小鸭，感觉怎么都拿不出手，大家都似乎失去信心了，但大家又都不甘心，于是决定重新录制。我们努力尝试了多次：先用手机录制伴奏，然后借用学校录播室进行合成。但由于提前没有进行合成训练，到现场一团糟，往往顾此失彼：音声合在一起了，情感又不到位；情感饱满了，节奏又错位。大家苦练一个大课间，勉强合成在一起。回家后经过一个晚上的研究，又发现新的问题。每个人心里明白，这只是一首简单合成的歌曲，其中张力、主题和情感的表现却不够，我们创作的动机体现不出。但由于交作品的时间已到，于是便无奈地匆匆上交，大家都心中不安，自我感觉不会被选中。 果然不出所料，作品第二天便被退回来了，并指出了最为突出的问题，限期让我们重新打磨。车子已到半坡，岂可退缩。重新打磨吧，大家心力又高度一致。是啊，齐心协力、共同面对、积极解决问题才是关键！ 这时，琴韵组长提出了两种解决方案：第一种是花钱去KTV略高规格录制，估计一两个下午都完不成；第二种依然是308室，伴奏和歌唱同时录制，大家注意酝酿好自己的感情，发力要精准，歌唱要投入，伴奏要完美流畅。大家权衡利弊，一致决定在308室录制。人心齐，泰山移，这次的录制堪称完美，而且短时高效，花老师又连夜进行合成制作，焕然一新的作品样本再次呈现。我们的兰子老师是一个秀外慧中的人，她对作品感知深刻，对其质量要求及其严格，做事也很有魄力。她仍然对现有水平的作品不很满意，以致夜不能寐。于是便开始了地下工作：她借助老公贺校长的人脉私下请了一位熟悉电脑技术操作的朋友按我们的想法对视频图片、音声进行了重新合成制作。通过多次修正，展示我们创作初衷的原创音乐作品正式出炉了。尽管不是很完美，但我们很知足。作品再次上交，后来在凤翔教育微信平台展播，得到许多朋友同事的热情转发和高度赞美。 榜上有名，收获喜悦 根据专家评委打分、网络投票、作品点击率等多方面综合评审，我们的“抗击疫情，众志成城，中国力量”原创音乐作品《天使之歌》最终被评为优秀奖，县教体局颁发给我们沉甸甸的烫金荣誉证书和2000元奖金。这奖次，虽然不高，但我们却很满足。五名语文教师，热爱生活，喜欢音乐，崇尚英雄，放飞自我，以独特的方式书写了一曲抗击疫情的《天使之歌》，给自己平淡的生活增添了一些光彩。 这不，“五大美女”群又喧腾起来了，五个中年妇女被幸福的喜悦包围了： “真没想到，出乎意料，五大美人这一壮举载入凤翔教育史了！” “今年继续做咱喜欢且有意义的事。” “咱五大美女的歌声、琴声、词曲真的留下来了！” “痛失三等奖，心有不甘，再接再厉！” “各位跨界明星，继续跨，利用假期确定下一个项目。” “曲子要是更好噶，咱至少拿个三等奖，关键我大姑娘上轿第一次，新媳妇结婚头一回。哈哈哈！” …… 忑老师发来了奖金和荣誉证书图片，估计大家今夜难眠。兴奋之余，希望大家做个美梦，相信有梦想就会成功。 作者简介 ©原创作品 授权发布（公众号转载须联系授权）
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