讲 座 内 容 提 纲 | 一、什么是幸福及幸福观 （一）什么是幸福 （二）幸福观 1 .我的幸福观：淡定从容，水到渠成。 …… 3. 幸福的份量
4.幸福与愿望 5.病态的幸福 （三）强调教师获得职业幸福的意义 1.人是目的 2.个人幸福关系到社会的和谐 3.教师感受到幸福是优质幼儿教育产生的前提条件 教师幸福也是幼儿喜爱教师的一个原因 4.幼儿教师幸福感是其专业发展的动力 二、幼儿教师幸福的状况 三、影响幼儿教师职业幸福的因素 四、幼儿教师如何才能如何在工作中获得幸福 （一）努力形成自己的职业特长 （二）精通自己的工作的每一个环节 （三）把幼教工作当作一项创造性的工作来做 （四）要多和“积极追求进步”、“工作成绩显著”的同事为伍 （五）建立一个良好的人际环境 (五)心存感激 (六)适当地投身体育运动 (七)学会合理安排工作与休闲,避免心理上的超负荷 (八)做人做事不必面面俱到 (九)改变观念,改变自我,改变生活,改变体验,获得幸福 (十)积极的心理暗示 (十二)无条件地接纳自己 (十三)幼儿教师快乐技巧 五、享受工作 （一）享受幼儿的创造性 （二）以善的眼光看孩子 （三）欣赏孩子的智慧 |
