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尊重的信念：我不同意你的主张，但我尊重你，并且尊重你的发言权。 尊重教师，主要体现在要尊重教师的人格尊严，以礼相待，尊重教师的进取精神，要维护教师工作的积极性和创造性，要关心和信任教师。为此，我们在与教师交往时，应该做到：①专注地倾听，对教师的发言不进行任何批评或评价；②按纳教师的个别差异——只要这些差异不影响到其工作的质量；③肯定教师独特的品格——只要这些独特品格不影响到其工作和周围人的生活；④对教师要多往好的方向去看——每个教师都有其值得称赞的地方，让每个教师将其能力方面的优势发扬光大，是园长的重要责任；⑤以关怀之心告诉教师你的真正想法。园长如果能做到这五点要求，教师便会觉得受到了尊重，甚至觉得得到了关怀。 另外，对教师的尊重还体现在正确对待教师的工作失误上。教师有失误时，要真诚地体谅教师的心情，要主动与教师承担责任，要注意多给教师鼓劲，千万不可推功揽过——如果有了成绩是自己的，有了错误是教师的，这样的园长，不仅不会被教师们信任，而且受教师们防范。教师工作有了失误，园长要主动帮助分析具体原因，总结经验教训，并找出解决问题的办法，而不应一味的指责。需要对教师进行批评时，也要有分寸，要注意为保护教师的自尊心，如果她本人已认识到，就不要抓住不放，否则过去的错将会成为教师永远挥不去的重负。 有位园长说，尊重教师就应该：表扬教师用高音喇叭说，批评教师时在电话里说……。这是有一定道理的，当然，对教师的尊重并不仅仅限于此，并且电话里说也还有一个如何尊重教师的问题。
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