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感恩相遇 后稷文苑  芦荟,我的最爱 北戴河育花路小学 王泽华 （点评：新康国际实验学校 张丽霞） 我家阳台上摆着许多植物，有多肉、铜钱草、吊兰……但我却对芦荟情有独钟。（开篇点题，干净利落。好！） 芦荟厚厚的叶子，茎短叶长，叶子边上有坚硬的刺，叶子围起来像龙的爪子，所以有人叫它龙爪菊。（介绍芦荟的外形，应写出自己对它外形的“爱”。下面介绍芦荟的颜色，可以另起一段来写，条理会更清楚。）（建议改为：芦荟厚厚长长的叶子，短短的茎，叶子边上硬硬的刺，一片片叶子团结在一起，看上去很像龙爪，所以有人叫它“龙爪菊”。）芦荟常年绿色，很养眼，（一个意思结束了，应该用句号。）（改为：很养眼。）有它在，屋子里面每天都洋溢着淡淡的清馨气味（改成“清香”是不是更准确些？），让人（再加一个“神清气爽”和前面的内容会更加一致）惬意无比。（写出了对芦荟的喜爱，紧扣主题。好！） 芦荟很喜欢阳光，有一天我用手挡了一下照射在它身上的阳光，手指不小心碰了它一下，可这位朋友毫不客气地刺了我一下，好像在说:“不许挡我的阳光。”看来，这还是一位自我保护意识特强的朋友。我特佩服它这独具的自我保护意识，所以对它照顾有加 ，我总把它摆在有阳光的地方，每星期给它浇两次水，让它有光有水，健康生长。（本段写对芦荟精神的赞美，上升了一个高度，并且为下文埋下了伏笔。精彩！） 芦荟的用处可大了，能消炎杀菌、美容护肤，还可以（改成“能”是能更精练？）食用……（总写芦荟的作用，可以自成一段。）有一次我被蚊子咬了一下，奇痒无比。妈妈就用芦荟的叶子汁给我擦了几下，（加上“蚊子叮咬的地方立马感到”意思更准确）黏黏的、凉凉的。这会儿这位慷慨的朋友就不刺我了，而是不遗余力的（后面“舍命”为动词，所以应该用“地”）舍命救我，不一会儿我就不痒了。（另一个事例，可以另起一段。）还有一次，妈妈知道芦荟可以炒菜后就很想尝尝（加上“炒芦荟的”更准确）味道，于是妈妈就端着芦荟准备去炒菜。我看见后疯了似的飞过去，抢过芦荟，怒喝妈妈以后不要再打芦荟的注意，这才捍卫了芦荟在我家的霸主地位。（我“最爱”芦荟的具体事例，有力地突出了文章中心。） 芦荟教会了我许多做人的道理：平时默默无闻的（“无私奉献”为动词，所以应该用“地”。）无私奉献自己，当自己受到不法侵害时有能力保护自己，当别人需要帮助时且（“且”有点别扭，改成“还”是不是更通顺些？可以试着改一下。）（改成“当别人需要帮助时还”）能倾尽所有帮助他人。做人又何尝不是如此呢？（过渡有点突兀，可否再加个过渡段试试呢？）植物千万种，独爱这芦荟。（篇末点题，语言再凝练些，语气再强烈些，使文章首尾呼应，这样的结尾是不是更精彩些？）（改成：世上植物千万种，我独爱芦荟这一个。芦荟，我的最爱！） 总评：本文以自己家里最爱的芦荟为写作对象，按照总分总的结构，分别从芦荟的外形、颜色、喜好、内在品质、用处、对我的帮助等方面来介绍自己最爱芦荟的原因，还通过一件具体事情来表现自己对芦荟的“最爱”程度之深，有力地突出了文章中心。结尾点题，呼应开头，使文章首尾呼应，浑然一体。一个九岁的孩子能写出这样的作文，实属不易！如果语言再精练准确一些，效果会更好！可以把这个作为近段写作的努力方向。  《后稷文苑》阅读习作工作室即日起开始组建： 组长：焦云竹 成员：解西菱 薛文法 尹今瑾 董丽 刘良娟 梁吉发 薛前发 （成员添加中） 《后稷文苑》阅读习作工作室为了更好地扶持小作者成长，竭诚欢迎爱心人士加入、奉献才华和爱心点评指导小作者文章。 |
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