 天天语文伴你第410天 《后浪》：人称的变换？ 1. 作为演讲稿，《后浪》遵循了演讲语言的基本要素。 其中，人称的微妙变化，使得整个文本中“前浪”与“后浪”之间的情感，经历了分分合合、若即若离，最后融为一体的过程。 人称的微妙变化，在简简单单中充满遐想，饱含哲理，宣泄情感。 我们不妨品读之。 2. 开篇就不同凡响：“那些口口声声/一代不如一代的人/应该看着你们/像我一样/我看着你们……” 先表明身份——我代表“前浪”；再表明立场——我“羡慕”你们。 羡慕的内容是什么呢？ 看：人类积攒了几千年的财富……像是专门为你们准备的礼物——这怎么不使人羡慕呢？ 羡慕的内容是物质、是文化、是精神，是一切的一切…… 得意啊，“后浪”！ 3. 人之常态，“羡慕”后会产生“嫉妒”，“嫉妒”后也许就只剩下“恨”了。 然而，作者从“前浪”的心理出发，没有按照常态“出牌”，而是出其不意地“满怀敬意”→“满怀感激”。 这让“后浪”情何以堪？ 人是情感之物，你对我“有情”，我也得对你“有意”啊！也许，读着文本的“后浪”自然而然地对“前浪”，也心存敬意与感激了。 作者想说的是：你们真是幸福的一代。但没有直说，也不该直说。 真是煽情的高手！ 4. 令人叫绝的是，结尾人称的变化：“奔涌吧，后浪/我们在同一条奔涌的河流。” 从“我——你们”，跳跃至“我们”——我，也是你们中的一员。 我们与你们在一起！ 此时的“后浪”，从聆听教诲者，瞬间变为“同舟共济”者。 真是立意的高手！ 以下是李强老师语文学习QQ群号，有需要可添加入群。 群号：7628398 欢迎在下方留言区留下您的 观点和评论…… O(∩_∩)O 近期“新课标语文90秒”内容回顾： 1 2 3   天天语文每天陪伴你 欢迎收听、收看、转发 |
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