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“努力有没有用？” “一定有用！” “也就是说你是靠着努力考上的北大的喽？” “不是，我是靠我自己总结的学习方法” 以上是我考上清华的表弟所说的话，当我问到努力有没有用的时候，表弟非常果断的回答了有用，之后我非常自信的以为表弟就是靠着努力考上北大的时候，没想到表弟却说了一句“靠方法”，果然学霸的思路总是这么出其不意。 许多父母看了这段话的时候，首先都是会被表弟的幽默话语所吸引，都在感叹“学霸的思维模式”“学霸不按照套路出牌”等等，开心过后，大部分家长还是会对表弟的学习方法感到好奇，到底是什么样的方法呢？ 为了解答广大父母的这个疑问，我搜集了500名分别考上北大、清华的同学，通过看他们的学习方法，最后将他们学习方法中的共性方法整理出来，如果我们的孩子能够熟练的掌握这套学习方法，那我们的孩子一定会在学习上边事半功倍。 只要坚持做好这七点，学习成绩根本不用愁！ 做好学习前的准备 这里我们提到的“学习前的准备”主要是分为两个方面：一方面是学习前应该具备的“装备”，通过综合学霸们的学习方法，大家普遍的都提到了以下几个必备的学习“装备” 1、一个厚厚的，高质量的错题本； 2、一个纸质好的好题本； 3、红、蓝、黑等各种颜色的笔。 除了这些必备的装备外，另一方面就是学习前的“心态”也就是对待学习的态度和方法，这些共性的模式方法主要有以下几种： 1、在学习下一节新课的时候要提前预习； 2、新课上完之后要及时的复习； 3、复习后要通过实践来检验自己学过的知识是否牢固，一般是要做练习题； 4、一定要完全模拟考试的时间做题。 计划（时间）管理——有规律 1、长计划，短安排 这点十分重要，长计划就是长远的计划，比如：在一年内我的学习成绩达到什么样水平；短安排就是在接下来的一周、一个月我应该达到什么样的水平，应该怎么做。 2、讲效率 讲效率不仅是我们今后在工作中必备的素质和水平，在我们孩子学习的时候也是十分重要的，讲效率就是在最短的时间内做最大限度的事情，高效率的学习不仅不会让孩子们感觉到累，反而会让孩子们有很大的成就感。 预习管理——争主动 （1）读 预习是成为学霸的最重要一环，读更是预习中的最重要一环，读就是要开口大声读，在读的过程中对接下来要学习的知识有一个大概的记忆，不懂的问题要及时的写在书上。 （2）写 写是读的延伸，目的就是为了在老师上课的时候，我们可以通过看到书上写的标记而知道自己到底哪里不会，然后在上课的时候重点听。 （3）实践 实践不管是在什么时候、什么地点、什么学科都是最重要的一环，在预习中实践，就是自己通过自己在预习中学到的知识，自己尝试着做一些课后习题，通过实践知道自己在预习中的不足，并且将不懂的问题标注好，上课时重点学习。 听课管理——重效益 听课的时候，我们最重要的就是当堂的问题当堂解决，这是学习效益的最大转化方法，同时我们要在课堂上，将自己之前在预习中不懂的问题都听明白。 复习管理——讲方法 回想 在课后及时回想老师上课讲的内容，将自己已经懂得和不是很懂的分离出来，重点解决自己没懂的问题。 查缺补漏 这方面就是将我们在回忆中不是很明白的地方，迅速的运用查书、问老师等方法将问题搞懂。 看笔记 其实走到这步的时候就已经是我们复习的后期了，看看笔记上的重点，对知识进一步的巩固。 及时写好不足 及时将自己在看笔记中的发现，和笔记中与自己记忆中不同的地方标记出来。 复述 最好的最扎实的记忆方法就是将自己学到的知识通过给别人复述或者讲题的方式将知识复现，这点要做到是非常重要的。 自律式的做作业 做作业一般都是孩子们回家才做的事情，这个时候周围没有老师监督，也没有同学们一起学习的氛围，我们做作业都是要靠着自己的自律。 这个时候我们一定要抵制住各种诱惑，比如：别人家的小朋友来找自己玩，想看一集电视剧等等。我们要按部就班的将作业做好。 错题管理——要反思 这个时候我们就用到了我们之前准备的错题本，要将在学习过程中不会做的、马虎的，或者错的题都整理到错题本上。 今后只要有时间就要反复的翻看错题本，管理好错题，反思当时我为什么会错了这道题，在考试前也要重点的反复查阅错题本，这样还能为自己的复习节省时间。 |
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