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以点看面——“省实验分配生录取”给我们什么启发

 沧海一粟8007 2020-08-29

前言

今天是2019年7月25日,没有意外的话,牵动着无数初三家长心的郑州中考各校的录取分数线,就要公布了。成绩已经决定,静待分数线的出炉就行。当然喜鹊爸爸也希望各个学校分数线平稳一点,给压线的孩子们多点机会。

今天喜鹊爸爸最后再发一期郑州中招有关的内容——分配生(高中阶段也没有其他大内容了,如果有家长想到,欢迎提醒),根据省实验中学2018年的数据,给未来中考报志愿的家长一点启发。(志愿真的很重要,高考志愿填报策略的重要性,通过这两天很多一本院校分数线的公布应该就开出来了吧,中考志愿也一样重要)

正文

  • 分配生

1.什么是分配生

首先理解什么是分配生?简单来说就是每个第一批次的高中(现阶段不包含106和郑东新区外国语),会拿出录取计划的60%分配给郑州市区所有初中,在统招线下50分以内就有机会被录取。

以点看面——“省实验分配生录取”给我们什么启发

2019年分配生名额

以点看面——“省实验分配生录取”给我们什么启发

2019年分配生名额

以点看面——“省实验分配生录取”给我们什么启发

2019年分配生名额

以点看面——“省实验分配生录取”给我们什么启发

2019年分配生名额

以点看面——“省实验分配生录取”给我们什么启发

2019年分配生名额

以点看面——“省实验分配生录取”给我们什么启发

2019年分配生名额

以点看面——“省实验分配生录取”给我们什么启发

2019年分配生名额

以点看面——“省实验分配生录取”给我们什么启发

2019年分配生名额

2.各个学校名额怎么分配

具体每个学校怎么分,分多少,是根据各个初中在校生人数以及今年应届毕业生总数来判断。

分配生数=(各高中分配生指标总数/市区应届毕业生总数)×各初中学校在籍应届毕业生数。

拿我们今天要说的省实验中学来说,2018年河南省实验中学高中部面向郑州市招生计划是500人,那么省实验的分配生指标总额就是500 x 60% = 300人。2018年全市在籍学生是49000多人,省实验初中部在籍人数是700人左右,按照公式,则省实验初中部分配生名额为(300÷49000) x 700≈4。

以上只考虑理论,不考虑各个学校在划定分配生时候的互相协调工作。其实每年分配生的确定学校内部和各个学校之间(特别是完中)都会相互沟通协调,保证自己在分配生这个政策下,尽可能不吃亏,录到优质学生。

3.分配生资格

两类:一是本地户籍、本地学籍学生 ;外地户籍、本地学籍,同时父母一方缴纳社保超过1年的学生。

以上两类只要在中学阶段没有转学经历,同一学校上满三年,素质考核合格以上(这个随便就能满足),就可以获得分配生资格。

4.分配生如何录取

分配生录取线的划定是以各个初中为单位,在统录线下50分以内,按照分数由高到低进行分配生名额的录取,所以对于同一高中,各初中的分配生分数线会有很大区别。(其实统招线的划定要根据统招生和分配生情况多次调整,我们看到的已经是调整过的分数)

方便理解的话,还以省实验高中和初中举例子,大家可以对照以下几种情况看:

  1. 分数大于等于省实验高中统招线640,直接录取;

  2. ①分数637,省实验初中有4个高中分配生,走分配生录取;②分数636,省实验初中有4个高中分配生,637及以上已经把名额用完,实验无望,只能看第二志愿;

  3. ①分数大于等于第二志愿,直接录取;②分数小于第二志愿,二三批次录取。(二志愿不考虑分配生)

  • 对志愿填报有什么启发

今天最重要的内容,根据省实验2018分配生的录取情况,我们应该有什么启发?

以点看面——“省实验分配生录取”给我们什么启发

2018省实验分配生录取

首先看实验系的分配生录取,文博、英才,录取线两个639,且都超额录取;实验本部生源不如民办,但是也有637。说明实验系的学生报考自己学校,几乎不可能享受到分配生的红利。(只考虑分配生,不考虑民办降分问题)

再看同区域的经纬、一八、思贤、硕爵、75中、龙门,不仅满额使用了分配生,分数也都在630左右。说明同区域的扎堆填报现象还是有的,要注意。

最后看大小三甲之间的互报,4中没有用到分配生,京广实验分配生只用到1个609,桐柏一中611,枫杨605,稍显正常的只有外总的623和东分的629,但是这对于这两个学校的学生来说只能算是中下等成绩。说明外语系、实验系,扩展到一中系等等,大家之间的好生源流动在现阶段很弱,这对于民办校成绩中等的孩子上大小三甲是一个机会。

结语

郑州市各学校中考志愿填报在这几年其实引起了很多争议,最有名的可能就是“外语系的套餐”。其实各个学校肯定都会引导自己的优质学生报告自己的高中部,再不济,不还有民办托底,这也是新枫杨、文博的这两年登记分那么高的一个重要原因。

当然640+(即大三甲分数线上)的孩子毕竟是少数,全郑州也不可能有2000个(对这个数据有异议可以留言讨论),我们还是要考虑如果报志愿对自己的孩子最有利,最容易被录取,以后发展更好。

最后放结论,如果有争议我们可以慢慢讨论:

①如果孩子所在是重点学校,成绩稳定且对自己学校体系接受程度高的话,可以考虑报套餐,保证录取的稳定性,也能更好接受高中阶段教育理念和方法。

②如果孩子所在是重点学校,但是自己成绩普通的话(相对的普通),本校很危险,不要报套餐。报考竞争校,更有利于用到分配生名额,进入好学校。比如外语系可以考虑省实验、一中;实验系可以考虑七中、十一中、郑东新区外国语。虽然报考本校套餐在民办录取上有优势,但是某一阶段的民办终归还是不如去下一阶段公办的重点班。(郑外——实验/一中——七中/十一中——四十七中/郑东新区外国语,层次的话我觉得大致这么理解)

③如果孩子所在是普通学校,不要扎堆,可以考虑跨区域选择学校,比如中原、二七的初中可以考虑考虑金水、东区的高中,特别是了解好自己学校学生的意向,避开热门的学校,很大几率能走分配生。

最后附上之前三期高中学校和国际班的内容,高中阶段的问题就补齐了。下一期发的时候,中招分数线就公布了,喜鹊爸爸会根据分数线的情况,再做新内容,希望家长朋友们多多支持,多多关注转发。



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