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为找作文素材,一家三口被困山中,孩子爸:素材弄大了!

2020-08-30  儿童教育...

近日,一对夫妻为了帮助11岁女儿寻找作文的灵感,一家三口相约到陕西西安秦岭玩耍。既能开心玩耍,又能寻找作文的灵感,积累接触自然的素材体验,可以说是一举多得之事,却因为迷路被困山中一夜。


父亲这次这次作文素材寻找之旅,深深感叹“这个素材弄大了!”

众多网友看到这样的经历,也深深表示“灵感肯定找到了”。

灵感是什么

孩子写作文,经常会遇到写不出来的情况,曾经有一个孩子告诉雷老师:“一段课只写了9个字,写不出来。”听到这些孩子诉苦的同学们,也纷纷表示有类似的事实出现。

为什么一个人很重要的原因就是所谓的灵感,拿到过渡不知道写什么,是众多同学们在写作学习中的一个大难题

灵感究竟是一个什么东西呢?雷老师结合多年的思维训练的经验,认为灵感就是种种想法,其核心是以思维发散为主的思维活动的产物。比如“灵感”,雷老师能够想到感觉,感受,灵活,灵巧,灵动,发散,训练,组织,增加,删除,组合,特征,特性…… 凡是与灵感有关系的信息,我们都可以将之写下来,关系无论是直接还是间接的,只要想到了就快速写下来,不犹豫

这样的一种方式,就是思维发散的方式,将自己的所思所想大量地呈现在眼前,这就是我们平常所说的灵感。

如何训练孩子的灵感?

我们一旦了解了灵感就是思维的发散之后,我们训练孩子的灵感方法就可以有针对性。雷老师平常也经常训练孩子们的思维发散,主要运用以下两种方式:

1,给一个主题,让孩子说出大量有关的短语。

比如,以红色为主题,孩子们可以说:鲜血,西瓜,红旗,红领巾,字典,发卡,衣服,鞋子,手机,笔……

通常情况下,这个主题训练大概有5-15分钟,结束后统计自己一共写了多少个单词。

2,看一幅图,让孩子说出自己看到了什么。

给孩子任意呈现一幅幅图,很多时候都是在随手可得的材料中选择,只要眼睛能看到就可以。孩子边看边说,计时5分钟,不能让孩子停下来。开始时,孩子可能显而易见,家长可以提出问题,引导孩子去表达:

  • 你看到了什么,还看到了什么?

  • 你有什么想法,觉得怎么样?……

3,利用思维模型来引发孩子的灵感。

思维模型,通俗点讲就是我们思考的方式,角度等。人有一个基本的模型:眼,耳,鼻,舌,身,意,心,分别对应视觉,听觉,嗅觉,味觉,触觉,思考,情绪。一家三口为寻找作文素材被困山中,同样可以分为到那种感觉获得的方法之中。

对待任何事物,我们都可以从这七个角度去分析,分别描述出这七种角度的感受和体会,就是对我们自身灵感的激发。

类似的思维模型有很多,例如初级,中级,高级用来形容某事物的水平与层次,5w2h帮助我们系统分析事物……

结束语

为孩子积累作文素材,父母们都花费增加的心思,一家三口被困山中正是这样的一种验证。

灵感,很多时候都遵循着我们的思维组织与创造,如果我们有一个合理的方式,从小引导孩子善于思考,就能够很好地解决降低灵感的状态。

对于一家三口为寻找作文素材以及灵感的训练方法,您有何看法,欢迎留言交流!

来源:江苏新闻,四川教育发布

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