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首先对律绝类对联作几组补充。 锦鲤翻波 补充一个句式，“平平仄平仄”或者“中仄平平仄平仄”。按律的话倒数第二字应仄，倒数第三字应平，但是因为这么用的人多，所以我们也认为这个句式是正确的，并为这类句式起了个名字叫“锦鲤翻波”。 对句时，还按原来“中平平仄仄”或者“中仄平平平仄仄”，来对“中仄仄平平”或者“中平中仄仄平平”就好。 我们看例句： 新年纳余庆；嘉节号长春。 平平仄平仄；平仄仄平平。 再看个七言： 万树梅花一潭水；四时烟雨半山云。 仄仄平平仄平仄；仄平平仄仄平平。 六言平仄 再补充个六言诗体类对联的平仄格式。 我们从例子中总结： 冬去山明水秀；春来鸟语花香。 平仄平平仄仄；平平仄仄平平。 竹雨松风琴韵；茶烟梧月书声。 仄仄平平平仄；平平平仄平平。 白马秋风塞上；杏花春雨江南。 仄仄平平仄仄；仄平平仄平平。 很明显，上联正格是“仄仄平平仄仄”，下联正格是“平平仄仄平平”。当然，我们仍然做到“一三五不论，二四六分明”就可以啦。 孤平不避 由于'联律通则'未做要求，“孤平”在对联中可以不避。但是我还是建议大家心中要有“孤平”的概念，在换词换字不影响意境的情况下，能避则避。对于真正喜欢传统诗联的人来说，严格的格律要求，不是枷锁，而是长进过程中，有益的锻炼。 有人觉得这样搞也很麻烦，那么还有规则比较简单的散句类对联。咱们先从字数少的讲起。 一言联 先看一言联。 '九一八'事变后,有人曾作过一副对联,上联是一个'死',下联是一个倒着写的'生',寓意为，宁可站着死,决不倒着生。 上联为仄，下联为平。 清咸丰年间，文宗帝以“墨”字为上联征对，众臣多以“笔、纸、书”等字应对，均不合其意。唯某臣以“泉”对之而获嘉奖。 墨可以拆分为黑土，而泉也可以拆分为白水，当然，拆字的机关咱们随后再说，咱们这里还是关注，上联为仄，下联为平。 二言联 再看二字联。 长沙城南书院联：“岳峻；湘清。”，平仄为 “仄仄；平平”。临汾古尧帝庙联 “ 就日；瞻云。” 语出《史记．五帝本纪》:'帝尧者﹐放勋。其仁如天﹐其知如神。就之如日﹐望之如云。' 上联“仄仄”，下联“平平”。
此联的主角也有人说是乾隆和纪晓岚。精彩的对联总要安在勤勉好学的君王和机智渊博的大臣身上，这里咱们不做考证。
意思是子女侍奉父母，要经常保持和颜悦色，是件很难的事。
意思是在君王面前指陈得失，不可轻易从事。 陈寅恪给清华大学招生考试出对联：孙行者；祖冲之。平平仄；仄平平。 鲁迅私塾对联： 独角兽；比目鱼。 仄仄仄；仄仄平。 吴昌硕篆书对联： 金石乐；书画缘。 平仄仄；平仄平。 小有天名胜古迹联： 疑无路；小有天。 平平仄；仄仄平。 那么我们总结，三字联“平仄仄，仄平平”或者“平平仄，仄仄平”为正格。如果不是十分讲究，保证上联仄起下联平落就好。当然，上联偶尔有三仄，但是下联一般没有三平出现。同样的，如果专有名词直接入联，或者引用诗文原句，那么无论怎么起怎么收都是可以的。 我再次说明，并不是说刻板的以平仄而行就是好的，但是初学者借平仄来推究字句，对于体会字词间的微妙之处不无助益，每一个想学习传统诗联的人，都应该做一些这样的基本功夫。 四言联 继续看四言联。 按律绝的平仄标准来看，顺理成章的推出，四言正格应该是：“平平仄仄；仄仄平平”，略宽松一些，为“中平中仄；中仄中平”，把第二字和第四字平仄错落开就好。 我们看例子： 一轮明月；四壁清风。 仄平平仄；仄仄平平。 竹阴在水；兰气随风。 仄平仄仄；平仄平平。 松风煮茗；竹雨淡诗。 平平仄仄；仄仄仄平。 移花得蝶；买石饶云。（郑燮） 平平仄仄；仄仄平平。 曾三颜四；禹寸陶分。（郑燮） 平平平仄；仄仄平平。 持山作寿；与鹤同侪。（齐白石） 平平仄仄；仄仄平平。 到清凉境；生欢喜心。（叠彩山山门对联） 仄平平仄；平平仄平。 昼夜不舍；天地同流。（晋祠难老泉对联） 仄仄仄仄；平仄平平。 当然，例外也有一些。 斧藻其德；竹柏之怀。（梁同书） 仄仄平仄；仄仄平平。 泪尽数行；诗留千古。（郑燮） 仄仄仄平；平平平仄。 欲正人心；引为己任。（胡林翼） 仄仄平平；仄平仄仄。 总体来说，我们要尽量做到，句内平仄二四字处交替开，句末仄起平收。一开始熟悉这样的规则，只到我们达到一个比较高的高度，然后我们自由的抒写性灵就好。 三字联，《声律启蒙》中还有很多。 四字联，在成语中，有很多，比如：承先启后；继往开来。绳锯木断；水滴石穿。棋逢对手；将遇良才。…… 在俗语中，也有很多。比如：一元复始；万象更新。花开宝贵；竹报平安。物华天宝；人杰地灵。…… 《聊斋志异》中，蒲松龄说，书痴者文必工，艺痴者技必良。想要学好对联，需要我们时时处处，在生活中，看到字词，就分析平仄，看到好的词句，就思考是否能对成合适的对联，这样的沉浸进去，长进自然飞快。附： |
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