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1.自备一次性手套，把（ ）倒入（ ）桶里，再把垃圾袋放入“其他垃圾”桶里。 2.食物垃圾是垃圾来源之一。____家庭每天所丢弃的垃圾中，约一半是（ ）。食物的浪费意味着需要进口更多食物。为处理大量食物垃圾，还需要建设更多废物处理设施。 3.____学会了用（ ）堆肥，既经济又环保。学校将节俭意识和健康的饮食文化传递给每一个____，又通过____传递到了每一个家庭。 4.____垃圾分类及其处置系统的完善，____生物降解塑料垃圾袋的配方的调整，____解决目前居民在丢（ ）时，需要主动破袋而带来的个人卫生方面的苦恼。 5.加强剩饭剩菜量化管理，每天餐后对剩饭剩菜进行称重，____相应数据____统计，餐后（ ）量____下降____。 6.坚决制止____食堂浪费，严格____控制，对____进行定量统计分析，制定____文明公约，设立流动____，推进“光盘行动”____，加强（ ）资源化利用。 7.因地制宜，合理布局，撤桶并站、定时定点投放要与____商量，进一步完善（ ）破袋器、脚踏或拉环开盖装置。坚持以服务促管理，从____家庭分类做起，引导用好“两桶一袋”，持续提高（ ）分出数量和质量。严格落实（ ）“不合格不收运”，形成倒逼机制。资源化利用是减量重要途径，要鼓励____安装（ ）就地处理设施。 8.____后厨配备了专用（ ）桶，每天用多少原料、废弃多少垃圾都有记录，原料成本进一步得到控制，既减少了粮食浪费，又促进了垃圾减量。____具备____餐厨和（ ）处理能力，____餐厨垃圾处理设施也已投用，____还有相当规模的分散处理设施，这些能够保障____现阶段餐厨和（ ）处理。 9.积极推动____消费，主动向消费者提供打包服务。规范（ ）处置方式，推进餐厨垃圾集中化处理。积极推进____餐桌，培养公勺公筷习惯。 10.____开展线上、线下宣传培训活动，在普及____安全操作规范的同时，要求____在制作过程中减少浪费，（ ）减量，倡导推出小份____、半份____、组合____等形式宣传贯彻“光盘行动”。 11.餐饮浪费产生大量（ ），给后端垃圾处理带来很大的压力，威胁生态环境安全。整治遏制餐饮浪费行为，____已在行动。按需供应，从源头开始“____”。个性化供应、种类选择____。加大宣传教育、激励和监督____。建立智慧化、制度化、法治化长效机制。 12.在不少____公寓里，厨房洗菜池的下水道配置了____机，瓜果皮、蔬菜叶可直接扔进洗菜池，经下水道粉碎后排放。此举为很多____苦于（ ）处理的人们提供了便利。 括号内可填恰当词语。横线处可加具体内容。 (*^▽^*）谢谢阅览惠存。 |
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