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散文:春意渐浓,耕种正当时

 香袭书卷 2020-09-02

写在春季

2020-3-21

春种一粒粟

秋收万颗子



春意渐浓,耕种正当时

文字/香袭书卷

在春天,抚摸大地的脉搏,它在跳动着,有活力地跳动着。那些细小的生命,从它跳动着的胸膛里,欢跃地蹦出来。小草摇曳着它细细的腰肢,大树抽出它浑身的绿芽,万物生发,春天的韵律在大地上流淌。

阳光下,有人在田间地头播种着。扶着爬犁的人,一步一个脚印地向前迈进,身后的黄土,陇起一行行春意。我顺着他的爬犁,去寻觅春天。看见了,春天就在那头牛的耳朵旁,耕地的人,一声吆喝,它就听见了春天的哨音,开始了自己的春耕。

我循着田间的土行,去寻觅春意。听见了,小鸟停在电线上叽叽喳喳,花儿们交头接耳,麦苗长势喜人,不远处的村庄偶尔传来几声犬吠,坐在田头的乡民,抽空点燃一支老烟。“春种一粒粟,秋收万颗籽”,这个最好的季节,最懂它的是种地人。

荀子说“春耕,夏耘,秋获,冬藏,四者不失时,故五谷不绝。”抢在春季里,耕种下春天的种子,才会有后来的夏秋之收,冬来之藏。春耕开犁,也是春季最重要的事情。春季里最美丽的画面,就是那一头老黄牛,正在埋头耕地,种地人扶着爬犁。

诗人在《山行》中写下:“布谷飞飞劝早耕,春锄扑扑趁初晴。千层石树通行路,一路水田放水声。”早在惊蛰之后,种地人就已经开始了春耕。布谷鸟在惊蛰的清晨叫了两声,春耕的景象就正式拉开序幕。后来的日子常有布谷鸟的叫声,原来它是来催耕的。

桃花梨花,木棉开满树时,地上的青草也是日日见长。如果再有一场春雨,逢时而降,那该是春天主旋律上的美妙音符。古时耕田,会留下一些民间谚语,比如说:“一日春耕十日粮,十日春耕谷满仓。”

好一幅壮丽的春耕画卷,在眼前呈现。还有油菜花开在田间,为大地增添色彩。春来有事忙,日子才充沛。蜜蜂嗡嗡在花间忙碌,蝴蝶翻飞在草丛嬉戏,小动物们欢快地相约,大地上的人们都开始了春天的耕耘。

不仅是农民,还有城市里的工人,机器的轰鸣声不绝于耳,流水线上的女工,认真而专注。城市的店铺里,早早地就开了门,干净的店面等待着光顾的客人。做早餐的大嫂,围着围裙炸着油条,一件事做了一辈子。

俗话说:“春忙不等人,一刻值千金。”家乡的田间地头,早就在抢着时节种地。城市的车水马龙,人们脚步匆匆,为了美好的生活奔赴着。在春天,大自然忙着吐绿,小动物忙着觅食,农民们忙着种地,城市里人们忙着生计。欣欣然,大地上的春天,都在谱写着自己的故事。

春天里,每一寸土地都有着诗情。春天的风是和风,万物都在和谐中生长。黄土地上的信天游,悠扬畅意。江南的小调中,春来发几枝。中原地区的海纳百川,把各地文化包容其间。

林老师发来信息:“这本书可以入手。”推荐的是《书房—世界》,他是在我的心间播种下读书的种子,让我看见更大的世界。林老师接着说:“写作之前,多读,读经典,言之有物,言之有人,言之有思。”老师播种下的知识种子,它会在日后成长的过程中,发芽,开花,结果。春天的耕种,是大地上每个人的事情。

中国人有”耕读传家“的传统,其中所包含的深意就是:“耕者,农耕也;读者,学习也;传者,传承也;家者,家庭也。”欧阳修说过:“立身以立学为先,立学以读书为先。”古人把“耕读”连在一起,也是有着耕耘的深意。

耕地,需要深耕。读书,需要精读。这也是林老师的要求。他说:“每一篇文章写出来,让人读后有思考,有感悟,有会心一笑,有默然不语,有一样即可。”阅读与写作的每一次付出,都是在耕耘着此时,而此时的耕耘,才能有后来的收获。

农民在春天里,爬犁种地。读书人在春意中,打开书本,写下文字。这些,都是春天的种子。工人们手中制造出的每一件物品,都是春天的花朵。还有许多普通人,在春天里,耕耘着自己的生活。

春回大地的特点是:苏醒,复活,清新,湿润,生机勃发,绿意盎然,春耕播种。春意渐浓,正是耕种的好时机。我们的每一场收获,都离不开春日里的殷勤耕种。此时,你在播种着什么。

和风暖兮,学而时习之。绿草茵茵,满目都是春意。


写在春季

图片来源:网络

文字原创:香袭书卷

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