|
就是，李嘉诚又来汕头参加汕头大学一年一度的毕业典礼了。 虽然评论的角度各异。 但李嘉诚对于教育的重视，以及汕头大学本身发展的迅速却是不争的事实。 回看潮州，很多家长对于小城教育资源匮乏的诟病和焦虑，其实也不难理解。 不止是一个人，一个家庭，乃至一座城市。 在物质相对富足之后，下半场的竞赛，大概就是教育的竞赛了。 坦白说，阿伯一直不认为教育就只是简单地等同于应试教育。 在这一点上，小城市和大城市之间的差距，可能也不过是在于教学管理的严格程度和所谓抓题的准确性上。 君不见，很多高考名校，并不见得就在发达城市。 比如今年潮州也有三名学生的高考成绩进了全省前20名。 阿伯觉得，真正拉开大城市和小城市教育差距的，是见识。 举个例子：阿伯第一次吃汉堡是上了大学之后，因为不知道份量，一口气点了两个巨无霸，差点没撑死。所以，在此之前阿伯的所有作文里，只会出现包子这种食物，而不会写什么汉堡热狗披萨。 我并不是说汉堡比包子高级，我想说的是见识。我觉得人在孩提时候的见识，往往影响了他后来很多的选择。 最近长光里联合时间轴在做“城市的精神”文化周。 聊到“城市的精神”，很多人常会用总结性的句式，比如：潮州历史悠久，潮州文化自成体系…… 但阿伯觉得，我们讨论城市的精神，其实应该用期待的句式，比如：潮州应该更富现代性、潮州应该具有放眼全球的格局…… 这些不是不可能实现的妄想，而在于我们敢不敢去尝试。 这次文化周，我们便请来了一众国内知名的学者，包括复旦大学的教授，硕士导师、著名的艺术家。而他们要做的，是针对7—15岁孩子的一个新教育课程。 / 第一场 / 2018年7月1日上午9:00-11:00 木铎扬声—新教育实验室—梁玉洁  梁玉洁 木铎扬声教育机构联合创办人 中国原创设计实验室联合创办人 以中国传统文化的价值发现为起点 用前沿学术研究成果重新定义儿童课外学习的内容 探索多维度的教育方式 我们将开放50个免费名额 扫描二维码进群 你将有机会免费获得 木铎扬声—新教育实验室讲座第一场的门票 （如二维码失效，请添加微信号piren89757） （让客服拉你进群） ———————————————— / 第二场 / 2018年7月1日下午2:30-5:00 《人人都是艺术家》—陈钟 ——— 万物皆有裂痕，那是光照进来的地方 创造力萎缩的根源在于教育方式的局限 真正地尊重、培养和保护孩子们的天性 学会用实验、探索来创造性地表达自我 引导孩子去领悟艺术的真正含义 这样可以使他们的个性得到良好的发展 而不是用简单的像不像 过多的规范式教育会扼杀孩子们的想象力和创造力 ———————————————— / 第三场 / 2018年7月1日晚上7:30-10:00 《什么是情绪力》—孙莹  木铎扬声新教育实验室专家委员会成员 西方哲学硕士，国家二级心理咨询师，儿童动画编剧 中国心理学会“儿童青少年心理指导师”认证课程 授课讲师；全国首档儿童情商教育节目《情商魔法课堂》 内容策划总监 CCTV少儿频道动画片《兽王争锋》 中方编剧 《JABROO幼儿情绪力原创绘本》作者 “全能侠”儿童情绪力游戏课程 设计者 ——— 你了解孩子的情绪吗？ 你了解自己的情绪吗？ 一个人的进化遵循着用进废退的原则 情绪正是这场进化赋予我们的珍贵礼物 每一种情绪在诞生之初 都竭尽所能地确保我们得以生存，并繁衍至今 而作为现代人 我们通过情绪觉察内心、认识自我 通过情绪理解他人，建立联结 也通过情绪感知世界、探索未知 从而完成伟大的文明变革 ———————————————— / 第四场 / 2018年7月2日晚上7:30-10:00 《判天地之美，析万物之理》—卢宝荣 ——— 艺术与科学的共通点是追求“美” 培养“美商” 是鉴赏科学之美、热爱科学的巨大动力 艺术教育、人文教育和科学教育相结合的教育模式 在高素质人才培养中具有重要意义 将科学和艺术完美地结合 去领悟大自然的“美”与“理” ———————————————— / 第五场 / 2018年7月3日晚上7:30-10:00 《中国思维中国方》—李定 ——— 易学思维方式从文明伊始就左右了中国人的思路，塑造了中国人植根于本土的立场、观点和精神信仰，形成了独具非线性复杂系统特色的阴阳六合天下观、时空观、审美观和追求天人和谐的生活方式与价值观。 自古以来，中国人“修身”与“治国”用的都是同一套管理思维，那就是中国“方”法——易学思维。 易学不仅蕴涵了人类对自然变化条理次第乃至时位的认知，而且给出了把握天地人数理关系的运算方法。 ———————————— 木铎扬声系列讲座报名渠道 |
|
|
