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小孩子哭，就是这几种情况：尿了，拉了，饿了，病了。现在我的宝宝两岁多了，知道用哭闹要挟了，但是家长一下子就能看出是假装，不是真的哭。这个时候跟他讲是或不是，对或不对，指令简单不多废话，说多了孩子消化不了。 对新鲜事物的好奇心和成就感是一个人与生俱来的成长需要。所以只要孩子能做的，家长轻易不替他做。  任何时候孩子哭了都要关注，这是给孩子安全感。 宠爱但不溺爱，这是个很难掌握的分寸，我正在学习/::> 我也发现了这个问题，大人想让孩子学的他不模仿，不想让他学的部分孩子反而最先学会。所以有时给他讲什么绘本，我都选一下内容再读给孩子。教育孩子，家长只能随着孩子的成长节奏调整自己的行为模式，尽量跟上节奏。  |
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